【題目】某興趣小組設計了一個“探究碰撞中的不變量”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速直線運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運動.他設計的具體裝置如圖(a)所示,在小車A后連著紙帶,電磁式打點計時器的電源頻率為50Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力.

1)若已測得打點紙帶如圖(b)所示,并測得各計數(shù)點間距(已標在圖b上).A為運動的起點,則應選_____段來計算A碰前的速度,應選_____段來計算AB碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).

2)已測得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20kg,則碰前兩小車的總動量為_____kgm/s,碰后兩小車的總動量為____kgm/s

3)第(2)問中兩結果不完全相等的原因是_________________________________

【答案】 1BC DE; 20.420; 0.417 3)紙帶與打點計時器之間存在摩擦力

【解析】(1)由于碰撞之后共同勻速運動的速度小于碰撞之前A獨自運動的速度,故AC應在碰撞之前,DE應在碰撞之后,推動小車由靜止開始運動,故小車有個加速過程,在碰撞前做勻速直線運動,即在相同的時間內(nèi)通過的位移相同,故BC段為勻速運動的階段,故選BC計算碰前的速度;
碰撞過程是一個變速運動的過程,而AB碰后的共同運動時做勻速直線運動,故在相同的時間內(nèi)通過相同的位移,故應選DE段來計算碰后共同的速度。
(2)碰前系統(tǒng)的動量即A的動量,則有:
碰后的總動量為:

3)由于紙帶與打點計時器之間存在摩擦力,從而使兩結果并不完全相等。

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【題目】關于力學單位制,下列說法中正確的是(

A.m/s Kg、N是導出單位

B.kg、m、s是基本單位

C.在國際單位制中,質(zhì)量的單位可以是kg,也可以是g

D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=ma

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【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,中間的“·”表示人的重心。圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力-時間圖象。兩圖中a~g各點均對應,其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g=10 m/s2。根據(jù)圖象分析可知( )

A.人的重力為1 500 N

B.c點位置人處于超重狀態(tài)

C.e點位置人處于失重狀態(tài)

D.d點的加速度小于f點的加速度

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【題目】下表列出了某種型號轎車的部分數(shù)據(jù),試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.

/ mm×/ mm×/ mm

4 871×1 835×1 460

凈重/ kg

1 500

傳動系統(tǒng)

前輪驅(qū)動與擋變速

發(fā)動機型式

直列4

發(fā)動機排量( L)

2.2

最高時速(km/h)

144

100 km/h的加速時間(s)

15

額定功率(kW)

120

表格下方圖為轎車中用于改變車速的擋位.手推變速桿到達不同擋位可獲得不同的運行速度,從“15”逐擋速度增大,R是倒車擋.試問轎車要以最大動力上坡,變速桿應推至哪一擋?該車以額定功率和最高速度運行時,轎車的牽引力為多大?

A. “1”擋、3 000 N

B. “5”擋、3 000 N

C. “1”擋、2 000 N

D. “5”擋、2 000 N

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【題目】如圖所示,長L=1.5m,高h=0.45m,質(zhì)量M=10kg的長方體木箱,在水平面上向右做直線運動.當木箱的速度v0=3.6m/s時,對木箱施加一個方向水平向左的恒力F=50N,并同時將一個質(zhì)量m=1kg的小球輕放在距木箱右端處的P點(小球可視為質(zhì)點,放在P點時相對于地面的速度為零),經(jīng)過一段時間,小球脫離木箱落到地面.木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,其他摩擦均不計.取g=10m/s2,求:

(1)小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間;

(2)小球放上P點后,木箱向右運動的最大位移;

(3)小球離開木箱時木箱的速度.

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【題目】如圖所示,在光滑平臺上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動摩擦因數(shù)不計,重力加速度為 g,(b)圖為物體A與小車的vt 圖像,由此可求出(  )

A. 小車上表面的長度

B. 物體A與小車B的質(zhì)量之比

C. 物體A與小車B 上表面間的動摩擦因數(shù)

D. 小車B獲得的動能

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【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖實中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?/span>10 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結果保留三位有效數(shù)字):

時刻

t2

t3

t4

t5

速度(m/s)

5.59

5.08

4.58

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5________ m/s。

(2)t2t5時間內(nèi),重力勢能增加量ΔEp________J,

動能減小量ΔEk________J。

(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEpΔEk近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“=”),造成這種結果的主要原因是________________。

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A.豎直方向速度大小為vcosθ

B.豎直方向速度大小為vsinθ

C.豎直方向速度大小為vtanθ

D.相對于地面速度大小為v

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【題目】物理學領域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程。最早利用磁場獲得電流,使人類得以進入電氣化時代的科學家是:(

A. 法拉第 B. 奧斯特 C. 庫侖 D. 安培

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