【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以如圖裝置中的滑塊為對象驗證牛頓第二定律”,裝置由彈簧測力計、氣墊導(dǎo)軌、兩個光電門、滑塊和砝碼盤(含砝碼)等組成.光電門可以測出滑塊的遮光條依次分別通過兩個光電門的時間t1t2,游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d,導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門間的距離L,另用天平測出滑塊、砝碼盤(含砝碼)的質(zhì)量分別為Mm,不計滑輪的重量和摩擦。

(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為____cm .

(2)實驗操作中,下列說法正確的是__________.

A、該裝置可以不平衡摩擦力,只需要將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B、為減小誤差,實驗中一定要保證質(zhì)量m遠(yuǎn)小于質(zhì)量M

C、實驗時,多次在同一條件下重復(fù)實驗取遮光條通過兩光電門時間的平均值以減小偶然誤差

D、如果氣墊導(dǎo)軌水平則輕推滑塊勻速滑動時,通過兩個光電門的時間t1t2必相等

(3)該裝置中彈簧測力計的讀數(shù)F,需要驗證的表達(dá)式為 F=_____________________。

(4)對質(zhì)量保持不變過程,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出滑塊的加速度a與彈簧測力計示數(shù)F的關(guān)系圖像,下圖中最符合本實驗實際情況的是_________

(5)對質(zhì)量保持不變過程,以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a—F圖像是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則滑塊質(zhì)量可表示為__。

A B. C.k D.

【答案】1.130 ACD A D

【解析】

(1)游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)如圖所示,游標(biāo)卡尺精度為,其讀數(shù)為

(2)A:滑塊在氣墊導(dǎo)軌上所受摩擦力幾乎為零,裝置可以不平衡摩擦力,只需要將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平,滑塊所受合力就等于左側(cè)彈簧測力計讀數(shù)的2倍。故A項正確。

B:實驗中由彈簧測力計讀數(shù)可得出滑塊所受合力,沒有用鉤碼的重力來代替繩中拉力,不需要保證質(zhì)量m遠(yuǎn)小于質(zhì)量M。B項錯誤。

C:實驗時,多次在同一條件下重復(fù)實驗取遮光條通過兩光電門時間的平均值可以減小偶然誤差。故C項正確。

D:如果氣墊導(dǎo)軌水平則輕推滑塊勻速滑動時,滑塊通過兩個光電門的時間△t1△t2必相等。故D項正確。

(3)該裝置中彈簧測力計的讀數(shù)F,則滑塊所受合力為;對滑塊從一個光電門運動到另一個光電門的過程,應(yīng)用運動學(xué)公式可得:,解得:滑塊加速度;則需驗證的是,即

(4)滑塊所受合力為,滑塊的加速度對質(zhì)量保持不變過程,圖線是過原點的直線。故A項正確,BCD三項錯誤。

(5)滑塊所受合力為,滑塊的加速度圖線的斜率為k,則,解得:;由于圖像橫縱坐標(biāo)的標(biāo)度不同,所以,推不出滑塊質(zhì)量與的定量關(guān)系。故D項正確,ABC三項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有質(zhì)量分別為m4m的物AB,兩者與地面的動摩擦因數(shù)均為μ。細(xì)繩的一端固定,另一端跨過輕質(zhì)動滑輪與A相連,動滑輪與B相連,如圖所示。初始時,繩出于水平拉直狀態(tài)。若物塊A在水平向右的恒力F作用下向右移動了距離s,重力加速度大小為g。求:

1)物塊B克服摩擦力所做的功;

2)物塊A、B的加速度大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前世界上整研究一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī),如圖所示表示它的發(fā)電原理,將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負(fù)電的粒子,而從整體來說呈中性)沿圖中所示方向噴射入磁場,磁場中有兩塊金屬板A、B,這時金屬板上就聚集了電荷,在磁極配置如圖中所示的情況下,下述說法正確的是(  )

A. B板電勢高,A板電勢低

B. 有電流從a經(jīng)用電器流向b

C. 僅減小負(fù)載的電阻,發(fā)電機(jī)的輸出功率增大

D. 僅增大磁流體的噴射速度,發(fā)電機(jī)的總功率將增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MNBO為有界的水平向左的勻強電場,電場強度為E,AB為光滑固定的1/4圓弧形軌道(O為圓心,B點切線水平),軌道半徑為R。一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球(視作質(zhì)點),從A點正上方高為h=R處由靜止釋放,并從A點沿切線進(jìn)入軌道,小球進(jìn)入軌道時對軌道的壓力大小為3mg,不計空氣阻力及一切能量損失,下列說法正確的是

A. 電場強度大小為E=mg/q

B. 小球到達(dá)B點時對軌道壓力大小為3mg

C. 小球從A運動到B過程中對軌道的壓力先增大后減小

D. 小球從AB運動過程中機(jī)械能先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2F3,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______________

A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時,你認(rèn)為圖2________是正確的.(”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平光滑桿CP上套有一個質(zhì)量為m=1kg的小物塊A(可視作質(zhì)點),細(xì)線跨過O點的輕質(zhì)小定滑輪一端連接物塊A,另一端懸掛質(zhì)量為mB=2kg的小物塊B,C點為O點正下方桿的右端點,定滑輪到桿的距離OC=h=0.4m. 開始時AO與水平方向的夾角為30°,AB靜止。桿的右下方水平地面上有一傾角為θ=37°固定斜面,斜面上有一質(zhì)量為M=1kg的極薄木板DE(厚度忽略),開始時木板鎖定,木板下表面及物塊A與斜面間動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5,木板上表面的DF部分光滑(DF長為L1=0.53m),F(xiàn)E部分與物塊A間的動摩擦因數(shù)為μ2=3/8。木板端點E距斜面底端GLEG=0.26m.現(xiàn)將A、B同時由靜止釋放(PO與水平方向的夾角為60°),物塊A運動到C點時細(xì)線突然斷開,物塊從C水平滑離桿,一段時間后,恰好以平行于薄木板的方向滑上木板,與此同時解除木板的鎖定;瑝K在木板上DF段運動時間恰是在FE段的一半,重力加速度g10 m/s2求:

(1)物塊A運動到P點時滑塊A、B的速度之比;

(2)木板表面FE部分的長度L2;

(3)從解除鎖定開始計時,木板端點E經(jīng)多長時間到達(dá)斜面底端G?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度v1=16m/s,乙車的速度為v2=12m/s,乙在甲前面L=6m時,兩車同時開始剎車,從此時開始計時,甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,6s后立即改做勻速運動,乙車剎車的加速度為a2=1m/s2.從兩車剎車開始計時,下列關(guān)于甲車第一次追上乙車的時間t1、兩車相遇的次數(shù)n、兩車速度相等時的時間t2的說法正確的是( 。

A. 3s、3次、8s B. 3s、2次、6s C. 2s、3次、8s D. 2s、2次、6s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量的關(guān)系的實驗。如圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花打點計時器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,還有交流電源沒有畫出。實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于鉤碼的重力。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>。

(1)除了以上儀器外,還需要下列器材中的

A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.彈簧測力計

(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

(3)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為 ,A點對應(yīng)的小車速度大小為 (保留兩位有效數(shù)字)。

(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進(jìn)行多次測量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線,如圖(c)所示,圖中直線沒有通過原點,其主要原因是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的絕緣斜面底端與粗糙程度相同的絕緣水平面平滑連接.其中,水平面處在豎直向下的勻強電場中;斜面處在水平向右勻強電場中,場強的大小均為E.今讓一個帶電金屬塊從斜面頂端由靜止開始下滑,已知在金屬塊下滑到斜面底端的過程中動能增加了⊿Ek="8" J,金屬塊克服摩擦力做功Wf=120 J,重力做功WG="36" J,設(shè)在整個運動過程中金屬塊的帶電量保持不變.(取g=10m/s2 ;sin37°=06,cos37°=08)求:

1)在上述過程中電場力所做的功W

2)滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ

3)若已知勻強電場的場強E=1×105V/m,金屬塊所帶的電量q=1×105C.則金屬塊在水平面上滑行的距離L2為多長?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案