【題目】一質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上，從t＝0時刻開始，受到水平外力F作用，如圖所示。下列判斷正確的是

A. 第1 s末外力的瞬時功率是6W

B. 第2 s末外力的瞬時功率為4W

C. 0～2 s內(nèi)外力的平均功率是4 W

D. 0～2 s內(nèi)外力的平均功率是6 W

【答案】BC

【解析】A：由圖可知，0～1 s內(nèi)，水平外力F1=3N，質(zhì)點位于光滑水平面上，由牛頓第二定律可得：，解得：，第1 s末物體的速度，第1 s末外力的瞬時功率，故A項錯誤。

B：由圖可知，1～2 s內(nèi)，水平外力F2=1N，質(zhì)點位于光滑水平面上，由牛頓第二定律可得：，解得：，第2 s末物體的速度，第2 s末外力的瞬時功率，故B項正確。

CD：第2 s末物體的速度，0～2 s內(nèi)外力做的功，0～2 s內(nèi)外力的平均功率，故C項正確，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“創(chuàng)建文明城市，爭做文明太原人”隨著創(chuàng)建文明城市的深入，文明出行日顯重要，為此太原交管部門,在城區(qū)內(nèi)全方位裝上”電子眼”，據(jù)了解”電子眼”后，機動車違法，交通事故大大減少擅自闖紅燈的大幅度減少。現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前乙車在后,速度均為10m/s.當兩車快要到一十字路口時,甲車司機看到綠燈已轉(zhuǎn)換為黃燈,于是緊急剎車,汽車立即減速；,乙車司機看到甲剎車后也緊急剎車，但經(jīng)過0.5s才開始減速。已知甲車緊急剎車時的加速度是4m/s2,乙車緊急剎車時的加速度是5m/s2　　求:

(1)若甲車司機看黃燈時車頭距警戒線15m,他采取上述措施能否避免闖紅燈?

(2)為了保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩汽車行駛過程中至少保持多大距離?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端帶有固定薄擋板的長木板C的長度為L，總質(zhì)量為 ，與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，其光滑上表面靜置兩質(zhì)量分別為m、 的物體A、B，其中兩端帶有輕質(zhì)彈簧的A位于C的中點．現(xiàn)使B以水平速度2v0向右運動，與擋板碰撞并瞬間粘連而不再分開，A、B可看作質(zhì)點，彈簧的長度與C的長度相比可以忽略，所有碰撞時間極短，重力加速度為g，求：

（1）B、C碰撞后瞬間的速度大小；
（2）A、C第一次碰撞時彈簧具有的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把質(zhì)量是的小球放在豎直的彈簧上，將小球往下按至的位置，如圖所示．迅速松手后，彈簧把球彈起，球升至最高位置，途中經(jīng)過位置時彈簧正好處處于原長．已知、的高度差為， 、的高度差為，彈簧的質(zhì)量和空氣阻力均可忽略， 取．小球從運動到的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小球的動能逐漸減小

B. 小球的動能與彈簧的彈性勢能的總和逐漸增加

C. 小球在點的動能最大，為

D. 彈簧的彈性勢能的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2 kg的物體置于水平面上，在運動方向上受拉力F作用沿水平面做勻變速直線運動，物體運動的v-t圖象如圖所示，若物體所受摩擦力的大小為8 N，則在這段運動過程中做功情況正確的是

A. 拉力做功80 J

B. 拉力做功100 J

C. 摩擦力做功100 J

D. 物體克服摩擦力做功150 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學在探究加速度與力、質(zhì)量的關系時，小車及鉤碼的質(zhì)量用M表示，砂桶及砂的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

(1)往砂桶中加入一定量的砂子，當M與m的大小關系滿足________時，可近似認為繩對小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力；在釋放小車________(填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點。

(2)在平衡摩擦力后，他用打點計時器打出的紙帶的一段如圖所示，該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出，打點計時器使用交流電的頻率是50 Hz，則小車的加速度大小是________m/s2，當打點計時器打B點時小車的速度是________m/s。(結果保留三位有效數(shù)字)

(3)小張同學用同一裝置做實驗，他們倆在同一坐標系中畫出了a－F關系圖如圖所示，小張和小王同學做實驗，哪一個物理量是不同的__________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地球同一軌道平面上的三顆不同的人造衛(wèi)星，關于各物理量的關系，下列說法正確的是（　　）

A. 根據(jù)v=，可知vA＜vB＜vC

B. 根據(jù)萬有引力定律，可知FA＞FB＞FC

C. 角速度ωA＞ωB＞ωC

D. 向心加速度aA＜aB＜aC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為等離子體發(fā)電機原理的示意圖，平行金屬板間距為d，有足夠的長度跟寬度，其間有勻強磁場，磁感應強度為B，方向如圖，等離子體的流速為v，發(fā)電機等效內(nèi)阻為r，負載電阻為R，等離子體從一側(cè)沿著垂直磁場且與極板平行的方向射入極板間．已知電子電量為e，忽略金屬板邊緣效應，求：

（1）打在上極板上的離子的帶電性質(zhì)；
（2）閉合開關后等離子發(fā)電機能提供的最大功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在一垂直于紙面的勻強磁場，在紙面內(nèi)，一正三角形的導 體線框沿著垂直于磁場邊界的虛線勻速穿過磁場區(qū)域。已知虛線垂直于 AB 邊， 且正三角形的高為磁場寬度的兩倍。從 C 點進入磁場開始計時，以電流沿逆時 針方向為正。關于線框中感應電流 i 隨時間 t 變化的關系，下列四幅圖可能正確 的是

A. B.

C. D.

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