A. | 伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推 | |
B. | 根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了微元法方法 | |
C. | 由a=$\frac{△v}{△t}$可知,物體的加速度又叫做速度的變化率,其值由比值$\frac{△v}{△t}$決定 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了極限思想方法 |
分析 速度的定義v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是采用數(shù)學(xué)上極限思想方法;根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度由$\frac{F}{m}$決定;勻變速運動分成無數(shù)小段,采用的是數(shù)學(xué)上的微分法.
解答 解:A、伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此為了比較好地測量出時間與運動的速度關(guān)系,采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推.故A正確.
B、速度的定義v=$\frac{△x}{△t}$,表示平均速度,當(dāng)△t→0時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是采用數(shù)學(xué)上極限思想方法.故B錯誤.
C、物體的加速度又叫做速度的變化率,其值由比值$\frac{F}{m}$決定.故C錯誤.
D、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成無數(shù)小段,采用的是數(shù)學(xué)中的微元法.故D錯誤.
故選:A
點評 本題考查物理常用的思維方法.中學(xué)物理常用的思想方法有極限法、控制變量法、等效法、假設(shè)法等等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球機械能守恒 | B. | B球機械能守恒 | ||
C. | A、B兩球的機械能不守恒 | D. | A、B兩球的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A與地面碰撞前,A減少的重力勢能等于B增加的動能 | |
B. | 小球A對B所做的功等于B增加的機械能 | |
C. | A與B分離時小球A只受重力的作用 | |
D. | A與B分離時A的速度等于B的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若A、B、C均未滑動,則A、C的加速度一樣大 | |
B. | 若A、B、C均未滑動,則A、B的摩擦力一樣大 | |
C. | 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增大時,B比A先滑動 | |
D. | 當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速增大時,C比B先滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從B到C,小球克服摩擦力做功為mgR | |
B. | 從B到C,小球與軌道之間摩擦力逐漸減小 | |
C. | 在C點,小球?qū)壍赖膲毫Υ笮〉扔趍g | |
D. | A、B兩點間的距離為$\sqrt{\frac{7}{12}}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時甲在乙的前方27m處 | B. | t=0時乙在甲的前方27m處 | ||
C. | t=6s時,甲的速度大于乙的速度 | D. | t=6s之后兩物體不會再相遇 |
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