甲、乙兩物體同時(shí)從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖像如圖所示，則下列判斷正確的是

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙先做勻加速運(yùn)動(dòng)然后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是1s末和4s末

C. 乙在6s末重新回到出發(fā)點(diǎn)

D. 第2s末乙物體的運(yùn)動(dòng)方向不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二3月學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿與小球間彈力大小為FN，小球在最高點(diǎn)的速度大小為v，F(xiàn)N－v2圖象如圖-乙所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 當(dāng)?shù)氐闹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2018051007060126149379/SYS201805100706053586296184_ST/SYS201805100706053586296184_ST.002.png">力加速度大小為 B. 小球的質(zhì)量為

C. 當(dāng)v2＝c時(shí)，桿對(duì)小球彈力方向向上 D. 若v2＝2b，則桿對(duì)小球彈力大小為2a

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期周練（1）物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

相距l(xiāng)＝1.5 m的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌豎直放置，質(zhì)量為m1＝1kg的金屬棒ab和質(zhì)量為m2＝0.27 kg的金屬棒cd均通過(guò)棒兩端的小環(huán)水平地套在金屬導(dǎo)軌上，如圖(a)所示，虛線上方磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，虛線下方磁場(chǎng)方向豎直向下，兩處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同。ab棒光滑，cd棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.75，兩棒總電阻為1.8 Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。ab棒在方向豎直向上，大小按圖(b)所示規(guī)律變化的外力F作用下，從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)cd棒也由靜止釋放。重力加速度g取10 m/s2。

(1)求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大�。�

(2)已知在2 s內(nèi)外力F做功40 J，求此過(guò)程中兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱；

(3)求出cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期周練（1）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力，下述說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用，所以，只有相互接觸的物體間才有力的作用

B. 力不一定總有受力物體．比如，一個(gè)人用力向外推掌，用了很大力，但沒(méi)有受力物體

C. 重力的方向總是與支持重物的支持面垂直

D. 地面上同一地點(diǎn)，物體的質(zhì)量越大，它所受到的重力也越

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省新余市高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖甲所示，兩根完全相同的光滑平行導(dǎo)軌固定，每根導(dǎo)軌均由兩段與水平成θ=30°的長(zhǎng)直導(dǎo)軌和一段圓弧導(dǎo)軌平滑連接而成，導(dǎo)軌兩端均連接電阻，阻值R1=R2=2Ω，導(dǎo)軌間距L=0．6m。在右側(cè)導(dǎo)軌所在斜面的矩形區(qū)域M1M2P2P1內(nèi)分布有垂直斜面向上的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)上下邊界M1P1、M2P2的距離d=0．2m，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時(shí)刻，在右側(cè)導(dǎo)軌斜面上與M1P1距離s=0．1m處，有一根阻值r=2Ω的從屬棒ab垂直于導(dǎo)軌由靜止釋放，恰好獨(dú)立勻速通過(guò)整個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域，取重力加速度g=10m/s2，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。求：

（1）ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度大小v；

（2）在t1=0．1s時(shí)刻和t2=0．25s時(shí)刻電阻R1的電功率之比；

（3）電阻R2產(chǎn)生的總熱量Q總。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省新余市高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的曲線是某個(gè)質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的一段運(yùn)動(dòng)軌跡。質(zhì)點(diǎn)從M點(diǎn)出發(fā)經(jīng)P點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)，已知弧長(zhǎng)MP大于弧長(zhǎng)PN，質(zhì)點(diǎn)由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)與從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間相等。下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)從M到N過(guò)程中速度大小保持不變

B. 質(zhì)點(diǎn)在MN間的運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同

D. 質(zhì)點(diǎn)在這兩段時(shí)間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省漳州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

比較以下兩種方案，你認(rèn)為哪種方案較優(yōu)？_________在橫線上選填（“甲”或“乙”）

方案甲：采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

方案乙：采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，木塊置于長(zhǎng)木板上，彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定，另一端勾在木塊上，用力拉動(dòng)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力的大小也等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

關(guān)于這兩種方案的對(duì)比說(shuō)法正確的是__________

A．甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊；乙方案中也要求勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

B．甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊；乙方案中可以變速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

C．甲方案中彈簧測(cè)力計(jì)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，示數(shù)還可能不穩(wěn)定，不便于讀數(shù)，操作較難保證木塊勻速運(yùn)動(dòng)；乙方案中不論長(zhǎng)木板是否勻速運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)桌面是靜止的，測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省分校高二（文科）上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

1820年，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)：把一條導(dǎo)線平行地放在小磁針的正上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

A. 電流具有磁效應(yīng) B. 電流具有熱效應(yīng)

C. 電流具有化學(xué)效應(yīng) D. 電流改變了小磁針的磁極

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省高三（高補(bǔ)班）下學(xué)期周練（2）物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖甲所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，且R1＝100 Ω，R2阻值未知，R3為一滑動(dòng)變阻器．當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時(shí)，測(cè)得電源的路端電壓隨電源中流過(guò)的電流變化圖線如圖乙所示，其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的．求：

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻；

(2)定值電阻R2的阻值；

(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

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