(1)用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kW的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為歐姆檔調(diào)零旋鈕,把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上。
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔´1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔´100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)交流500V檔,并拔出兩表筆合理的步驟是_________ _____。根據(jù)上圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為___________W。
(2)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是( )
A.測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測量 |
B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,不會影響測量結(jié)果 |
C.測量電路中的某個電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開 |
D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零 |
(1)cabe 30k(或30000) (2)ABC
解析試題分析:歐姆表是測量電阻的儀表,把被測電阻串聯(lián)在紅黑表筆之間,歐姆表電流是從黑表筆流出紅表筆流入,(1)用歐姆表測電阻,每次換擋后和測量前都要重新調(diào)零(指歐姆調(diào)零).(2)測電阻時待測電阻不僅要和電源斷開,而且要和別的元件斷開.(3)測量時注意手不要碰表筆的金屬部分,否則將人體的電阻并聯(lián)進去,影響測量結(jié)果.(4)合理選擇量程,使指針盡可能在中間刻度附近,所以要(1)問中要測量幾十kΩ的電阻Rx我們一般選擇較大的檔位先粗測,使用前應(yīng)先進行調(diào)零,然后依據(jù)歐姆表的示數(shù),在更換檔位,重新調(diào)零,再進行測量;使用完畢應(yīng)將選擇開關(guān)置于OFF位置或者交流電壓最大檔,拔出表筆,歐姆表的示數(shù)乘以相應(yīng)檔位的倍率即為待測電阻的阻值30kΩ,所以合理的步驟是cabe
(2)歐姆檔更換規(guī)律“大小,小大”,即當(dāng)指針偏角較大時,表明待測電阻較小,應(yīng)換較小的檔位;反之應(yīng)還較大的檔位.電流總是從紅表筆流入從黑表筆流出多用電表,每次換擋一定要進行歐姆調(diào)零,測量電阻一定要斷電作業(yè),所以選擇ABC;而測量阻值不同的電阻時如果電阻相差不大就不用換擋,就不用重新調(diào)零,故D選項不選。
考點:歐姆表的原理
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
(1)甲同學(xué)采用圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明 .
(2)乙同學(xué)采用圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 .僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 .
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片.圖中每個小方格的邊長為1.25cm,由圖可求得拍攝時每隔__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為___________m/s(g取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)某同學(xué)用螺旋測微器測量一簿金屬圓板的厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出d=________mm。
(2)某同學(xué)使用如下器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗:
待測小燈泡(額定電壓12V,工作時電阻為100Ω左右);
電源E(電動勢為14V);
電壓表V(量程為15V,內(nèi)阻約為15kΩ);
電流表A(量程為100mA,內(nèi)阻約為10Ω);
滑動變阻器(最大阻值為10Ω);
單刀單擲開關(guān);導(dǎo)線若干。
①在實驗中,既要滿足實驗要求,又要減小誤差,應(yīng)選用的實驗電路圖________。
②請根據(jù)所選的實驗電路圖在實物圖上連線。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖是某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為該同學(xué)在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。由圖可知,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)小明、小剛、小敏所在的學(xué)習(xí)興趣小組在研究玩具電動機的工作狀態(tài)時,想描繪出電動機工作時兩端電壓U和通過電動機線圈的電流I的U– I圖線。
實驗室備有下列器材:
待測電動機M(額定電流0. 9 A,額定電壓4. 0 V )
電流表A1量程5A,內(nèi)阻約0.1Ω)
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻2. 0Ω)
電壓表V1(量程4. 5 V,內(nèi)阻約8 kΩ).
電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電阻箱R0 (0~99. 9Ω)
滑動變阻器R1(最大阻值為100 Ω)
滑動變阻器R2(最大阻值為10Ω)
電源E(電動勢為6V,內(nèi)阻很小)
開關(guān)S,導(dǎo)線若干
為了達到實驗?zāi)康那也僮鞣奖、并盡可能提高測量精度,他們設(shè)計了圖甲所示的測量電路圖,并讓小明先把量程為0. 6A的電流表改裝成了量程為l.0A的電流表。
①圖甲中電流表應(yīng)選 ,電壓表應(yīng)選 ;瑒幼冏杵鲬(yīng)選 虛線框中的元件是 。(均填器材代號字母)
②實驗中,小組同學(xué)團結(jié)合作、按正確操作完成了實驗。小敏根據(jù)探測記錄,作出了圖乙所示的M在不轉(zhuǎn)動和轉(zhuǎn)動兩種情形下兩端電壓U隨電流I變化的圖線。由圖可知,M內(nèi)部線圈的電阻約為 Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③小剛根據(jù)小敏作出的U–I圖線對M兩端電壓數(shù)據(jù)進行比較。他發(fā)現(xiàn):M兩端電壓為2. 5 V時通過M的電流,居然小于M兩端電壓為2.0 V時通過M的電流!出現(xiàn)這一結(jié)果的主要原因是: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計如下實驗:物塊放在長木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連,請回答如下問題:
(1)要完成本實驗,使用的器材及其在實驗中的作用如下:
①彈簧秤,用于測細線的拉力F;
②打點計時器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測量物塊的加速度a;
③天平用于測量 (填相應(yīng)的物理量及符號);
④其它器材如圖所示。
(2)實驗開始前,要對彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
(3)設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______ .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
(4)為了減小誤差,必須采用多次測量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測量值填入下表,其中第3次實驗中,通過打點計時器得到一段紙帶,某同學(xué)對紙帶的測量如下圖所示,請計算出此次實驗中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)
以圖象法處理數(shù)據(jù),請在坐標(biāo)紙上畫出a-F圖線。
(5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用下圖所示的裝置。
(1)下列說法中正確的是( )
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小 |
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量 |
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1/m圖象 |
D.選擇器材測質(zhì)量時,同時有天平和彈簧測力計,應(yīng)優(yōu)先選擇彈簧測力計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(3分)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為,其中,,,,,則打A點時小車的瞬時速度大小是 m/s,計算小車運動的加速度的表達式為 .加速度大小是 m/s。。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有一電阻RX,其阻值大約在40 Ω--50 Ω之間,需要進一步測定其阻值,手邊現(xiàn)有下列器材:
器材 | 代號 | 規(guī)格 |
電池組 | E | 電動勢9 V,內(nèi)阻約0.5 Ω |
伏特表 | V | 量程0~10 V,內(nèi)阻20 kΩ |
毫安表 | A1 | 量程0~50 mA,內(nèi)阻20 Ω |
毫安表 | A2 | 量程0~300 mA,內(nèi)阻4 Ω |
滑動變阻器 | R1 | 阻值范圍0~100 Ω,額定電流1 A |
滑動變阻器 | R2 | 阻值范圍0~1700 Ω,額定電流0.3 A |
電鍵 | S | |
若干根導(dǎo)線 | | |
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