【題目】把太陽系各行星的運動近似看作勻速圓周運動，則離太陽越遠的行星（　�。�
A.周期越小
B.線速度越小
C.角速度越大
D.加速度越小

【答案】B,D
【解析】萬有引力提供行星做圓周運動的向心力；A、由牛頓第二定律得：G =m r，解得：T=2π ，離太陽越遠的行星軌道半徑r越大，周期T越大，故A錯誤；
B、由牛頓第二定律得：G =m ，解得：v= ，離太陽越遠的行星軌道半徑r越大，線速度v越小，故B正確；C、由牛頓第二定律得：G =mω2r，解得：ω= ，離太陽越遠的行星軌道半徑r越大，角速度越小，故C錯誤；D、由牛頓第二定律得：G =ma，解得：a= ，離太陽越遠的行星軌道半徑r越大，加速度a越小，故D正確；
故選：BD．
萬有引力提供向心力，由萬有引力公式與牛頓第二定律求出周期、線速度、角速度、加速度，然后分析答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示用三根長度相同的絕緣細線將三個帶電小球連接后懸掛在空中。三個帶電小球質(zhì)量相等，A球帶正電。平衡時三根絕緣細線都是直的，但拉力都為零。

(1)指出B球和C球分別帶何種電荷，并說明理由。

(2)若A球帶電量為Q，則B球的帶電量為多少？

(3)若A球帶電量減小，B、C兩球帶電量保持不變，則細線AB、BC中的拉力分別如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.平時我們問“現(xiàn)在什么時間？”里的“時間”是指時刻而不是指時間間隔

B.“坐地日行八萬里”是以地球為參考系

C.研究短跑運動員的起跑姿勢時，由于運動員是靜止的，所以可以將運動員看做質(zhì)點

D.對直線運動的某個過程，路程一定等于位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛，做勻速圓周運動．圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h．下列說法中正確的是（ ）

A. h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

C. h越高，摩托車做圓周運動的周期將越大

D. h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶著光滑豎直的三角形斜壁固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行．現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終為脫離斜劈，則有（ ）

A. 輕繩對小球的拉力逐漸增大

B. 小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大

C. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小

D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處有另一帶電小球B�，F(xiàn)給B一個垂直于AB方向的速度v0，則下列說法中正確的是（ ）

A. B球可能做直線運動

B. A球?qū)?/span>B球的庫侖力可能對B球不做功

C. B球的電勢能可能增加

D. B球可能從電勢較高處向電勢較低處運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場，電場線分布如圖所示．一個質(zhì)量為m、電量為q，電性未知的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1，方向水平向右，運動至B點時的速度大小為v2．若A、B兩點之間的高度差為h，則以下判斷中正確的是（　�。�

A. A、B兩點的電場強度和電勢大小關(guān)系為EA＞EB、φA＞φB

B. 若v1＞v2，則電場力一定做負功

C. A、B兩點間的電勢差為

D. 小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖傾角為30°的直角三角形的底邊BC長為2L ， 處在水平位置，O為底邊中點，直角邊AB為光滑絕緣導(dǎo)軌，OD垂直AB�，F(xiàn)在O處固定一帶正電的物體，讓一質(zhì)量為m、帶正電的小球從導(dǎo)軌頂端A靜止開始滑下（始終不脫離導(dǎo)軌），測得它滑到D處受到的庫侖力大小為F。則它滑到B處的速度大小為和加速度的大小 ． （重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸點在a端時合上開關(guān)S，此時三個電表和V、A1、A2的示數(shù)分別為U、I1、I2�，F(xiàn)將R2的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數(shù)的變化情況 ( )

A. U增大，I1增大，I2不變

B. U增大，I1增大，I2減小

C. U減小，I1減小，I2增大

D. U減小，I1減小，I2不變

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同步練習(xí)冊答案