【題目】某同學(xué)在做“用打點計時器測速度”實驗

(1)實驗室中配備的打點計時器是電火花式的，則應(yīng)使用的電源電壓是_____V

(2)如圖是獲得的一條紙帶。A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間x=______cm；C點對應(yīng)的速度是______m/s（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

【答案】220 0.70 0.10

【解析】

(1)[1]．電火花計時器工作電源是交流電，電源電壓是 220V。
(2) [2]．由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，A、B兩點間的距離為

s=1.70cm-1.00cm=0.70cm；

[3]．已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為0.02s。相鄰計算點間有4個點沒有畫出，則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為t=0.02×5=0.1s，C的對應(yīng)的速度為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩滑塊的質(zhì)量分別為4 kg和2 kg，用一輕繩將兩滑塊相連后分別置于兩等高的光滑水平桌面上，并用手按著兩滑塊固定不動。現(xiàn)將一輕質(zhì)動滑輪置于輕繩上，然后將一質(zhì)量為4 kg的鉤碼C掛于動滑輪上。現(xiàn)先后按以下兩種方式操作：第一種方式只釋放A而B按著不動；第二種方式只釋放B而A按著不動。則C在以上兩種釋放方式中獲得的加速度之比為

A. 1:1B. 2:1C. 3:2D. 3:5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗如圖所示。

①組裝單擺時，應(yīng)在下列器材中選用（選填選項前的字母） 。

A.長度為1m左右的細(xì)線 B.長度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

②測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t。則重力加速度g= （用L，n，t表示）

③下表是某同學(xué)記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理。

組次

1

2

3

擺長L/cm

80.00

90.00

100.00

50次全振動時間t/s

90.0

95.5

100.5

振動周期T/s

1.80

1.91


重力加速度g/（m·s-2）

9.74

9.73


請計算出第3組實驗中的T= s，g= m/s2

④用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2-L圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖3中的a，b，c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對于圖線b，下列分析正確的是（選填選項前的字母）( )

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C.圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律之后，在卡文迪許生活的年代，地球的半徑經(jīng)過測量和計算已經(jīng)知道約6400千米，因此卡文迪許測出引力常量G后，很快通過計算得出了地球的質(zhì)量。1798年，他首次測出了地球的質(zhì)量數(shù)值，卡文迪許因此被人們譽(yù)為“第一個稱地球的人”。若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，忽略地球的自轉(zhuǎn)。

a．求地球的質(zhì)量；

b．若一衛(wèi)星在距地球表面高為h的軌道上繞地球作勻速圓周運動，求該衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期；

（2）牛頓時代已知如下數(shù)據(jù)：月球繞地球運行的周期T、地球半徑R、月球與地球間的距離60R、地球表面的重力加速度g。牛頓在研究引力的過程中，為了驗證地面上物體的重力與地球吸引月球的力是同一性質(zhì)的力，同樣遵從與距離的平方成反比規(guī)律的猜想，他做了著名的“月地檢驗”：月球繞地球近似做勻速圓周運動。牛頓首先從運動學(xué)的角度計算出了月球做勻速圓周運動的向心加速度；接著他設(shè)想，把一個物體放到月球軌道上，讓它繞地球運行，假定物體在地面受到的重力和在月球軌道上運行時受到的引力，都是來自地球的引力，都遵循與距離的平方成反比的規(guī)律，他又從動力學(xué)的角度計算出了物體在月球軌道上的向心加速度。上述兩個加速度的計算結(jié)果是一致的，從而證明了物體在地面上所受的重力與地球吸引月球的力是同一性質(zhì)的力，遵循同樣規(guī)律的設(shè)想。根據(jù)上述材料：

a．請你分別從運動學(xué)的角度和動力學(xué)的角度推導(dǎo)出上述兩個加速度的表達(dá)式；

b．已知月球繞地球做圓周運動的周期約為T=2.4×106s，地球半徑約為R=6.4×106m，取π2=g．結(jié)合題中的已知條件，求上述兩個加速度的比值，并得出合理的結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，斯密特觸發(fā)器可以將連續(xù)變化的模擬信號轉(zhuǎn)換為突變的數(shù)字信號，當(dāng)加在它的輸入端A的電勢逐漸上升到1.6 V，輸出端Y會突然從高電平跳到低電平0.25 V，而當(dāng)輸入端A的電勢下降到0.8 V時，輸出端Y會從低電平跳到高電平3.4 V．如圖乙所示是一個溫度報警器的簡易電路圖，RT為熱敏電阻，R1為可變電阻(最大阻值為1 kΩ)，蜂鳴器工作電壓3 ～5 V，熱敏電阻的阻值隨溫度變化如圖丙所示，若要求熱敏電阻在感測到80 ℃時報警，則R1應(yīng)調(diào)至________ kΩ；若要求熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警，R1的阻值應(yīng)________(選填“增大”、“減小”或“不變”)．

甲 乙 丙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有足夠長的金屬導(dǎo)軌，軌間距為0.2 m，金屬導(dǎo)體ab可在導(dǎo)軌上無摩擦地上下滑動，ab的電阻為0.4 Ω，導(dǎo)軌電阻不計，導(dǎo)體ab的質(zhì)量為0.2 g, 垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2 T，且磁場區(qū)域足夠大，當(dāng)導(dǎo)體ab自由下落0.4 s 時，突然閉合開關(guān)S，則：

(1)試說出S接通后，導(dǎo)體ab的運動情況；

(2)導(dǎo)體ab勻速下落的速度是多少？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示．

（1）為便于測量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是 ．

A．三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力

B．三組實驗都需要平衡摩擦力

C．三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D．三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 ，乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上固定一豎直粗糙擋板，現(xiàn)將一長方體物塊A與截面為三角形的光滑墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩慢向左推動B，使A緩慢升高，則該過程中（ ）

A.A和B均受四個力作用

B.推力F的大小恒定，A與墻的摩擦力恒定

C.桌面受到的壓力變大

D.A對B壓力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t＝0時的波形圖，圖乙為波上質(zhì)點M的振動圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 這列波的傳播速度大小為4m/s

B. 這列波沿x正方向傳播

C. t＝0.5s時，質(zhì)點M的振動速度大于質(zhì)點Q的振動速度

D. t＝0.5s時，質(zhì)點P的位移為0.2m

E. 質(zhì)點M在任意時刻t的位移為：y＝﹣0.2sin（2πt）cm

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同步練習(xí)冊答案