【題目】如圖所示,是某次物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)中,打出的一條紙帶.如果使用的電源頻率為50Hz,在紙帶上相鄰的兩計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T0,那么T0為______ s.在紙帶上取A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶上A、C計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離XAC=10.56cm,B、D之間的距離XBD=11.52cm,紙帶打A點(diǎn)時(shí)的速度為______ m/s,打出此紙帶時(shí)物塊的加速度的表達(dá)式是______ (用圖中和題中所給物理量的字母表示),根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算的結(jié)果是______ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體從同一點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),從A、B兩物體的位移圖象可知下述說(shuō)法中正確的是
A. A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)
B. B物體速度大小為10 m/s
C. A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng),A比B晚出發(fā)2 s
D. A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時(shí)距原點(diǎn)20 m處相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某試驗(yàn)小組為了探究通電長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線上電流強(qiáng)度I0和距離r間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn):一根固定通電長(zhǎng)直導(dǎo)線通以可調(diào)節(jié)的電流強(qiáng)度I0,一根可以自由運(yùn)動(dòng)的短導(dǎo)線與之在同一平面內(nèi),通以恒定的電流I=2A,長(zhǎng)度L=0.1m,應(yīng)用控制變量法:
(1)使兩導(dǎo)線距離r保持不變,調(diào)節(jié)長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度I0,測(cè)得相應(yīng)的磁場(chǎng)力F,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流強(qiáng)度I0/A | 5.0 | 10 | 15 | 20 | 25 |
磁場(chǎng)力F/×10-4N | 1.01 | 2.00 | 2.98 | 3.96 | 5.02 |
磁感應(yīng)強(qiáng)度B/×10-3T | _______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
填充上述表格中的磁感應(yīng)強(qiáng)度B一欄的值,并歸納磁感應(yīng)強(qiáng)度B和產(chǎn)生磁場(chǎng)的長(zhǎng)直導(dǎo)線上的電流I0的關(guān)系是______________.
(2)使長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度I0保持不變,調(diào)節(jié)短導(dǎo)線與之的距離r,測(cè)得相應(yīng)的磁場(chǎng)力F,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
試驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
距離r/m | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
磁場(chǎng)力F/×10-4N | 12.0 | 5.9 | 4.1 | 3.0 | 2.4 |
磁感應(yīng)強(qiáng)度B/×10-3T | _______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
填充上述表格中的磁感應(yīng)強(qiáng)度B一欄的值,并歸納磁感應(yīng)強(qiáng)度B和空間位置與長(zhǎng)直導(dǎo)線間的距離r的關(guān)系是______________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示,下列表述正確的是( )
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率大于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滬昆高鐵被稱為中國(guó)最美高鐵,是一條東起上海,西至昆明的東西向鐵路干線。線路全長(zhǎng)2252公里,設(shè)計(jì)速度350km/h,朝發(fā)夕至。串起了滇池、黃果樹瀑布、花江大峽谷、平壩天臺(tái)山,洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、西湖等人間仙境。早上你還在上海吃著小籠包,晚上就能到云南吃鮮花餅啦。是不是想想都覺(jué)得心里挺美的!以下是列車G1371 部分信息:
根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 07:22/19:18是指時(shí)間間隔
B. 07:22/19:18是指時(shí)刻
C. 11小時(shí)56分 是指時(shí)刻
D. 線路全長(zhǎng)2252公里是指位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首次成功解釋光電效應(yīng)和首次提出物質(zhì)波的科學(xué)家分別是( )
A.愛(ài)因斯坦、康普頓B.普朗克、愛(ài)因斯坦
C.普朗克、德布羅意D.愛(ài)因斯坦、德布羅意
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁通量的概念,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,穿過(guò)線圈的磁通量也越大
B. 穿過(guò)線圈的磁通量為零時(shí),該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,線圈面積越大,穿過(guò)線圈的磁通量越大
D. 穿過(guò)線圈的磁通量大小可用穿過(guò)線圈的磁感線的條數(shù)來(lái)衡量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象
回答以下問(wèn)題.
(1)彈簧的原長(zhǎng)為________.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是_____ .
A.圖甲中正確反映了黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布與黑體的溫度的關(guān)系
B.圖乙的放射性同位素應(yīng)選擇衰變時(shí)放出α粒子的同位素
C.圖丙中A、B兩球質(zhì)量相等,當(dāng)A以速度v與靜止的B發(fā)生正碰后,B的速度未必是v
D.圖丁中電子束通過(guò)鋁箔產(chǎn)生的衍射圖樣,證實(shí)了物質(zhì)波的存在
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