【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 機械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也可能全部轉(zhuǎn)化為機械能

B. 電冰箱能制冷說明熱量能自發(fā)地由低溫物體傳到高溫物體

C. 熱量不能從低溫物體傳到高溫物體

D. 熱力學(xué)第二定律說明熱量只能由高溫物體傳向低溫物體

【答案】A

【解析】機械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，根據(jù)熱力學(xué)第二定律知，在外界的影響下，內(nèi)能也可能全部轉(zhuǎn)化為機械能，故A正確．根據(jù)熱力學(xué)第二定律知，熱量可以自發(fā)地由高溫物體傳到低溫物體，不能自發(fā)地由低溫物體傳到高溫物體．電冰箱能制冷是在壓縮機做功的情況下熱量才由低溫物體傳到高溫物體，熱量不是自發(fā)地自低溫物體傳到高溫物體，故B錯誤．根據(jù)熱力學(xué)第二定律知，在引起其他變化的情況下，熱量能從低溫物體傳到高溫物體，故CD錯誤。所以A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體，下列說法正確的是（ ）

A. 所有的晶體都表現(xiàn)為各向異性

B. 所有的晶體都有確定的熔點，而非晶體沒有確定的熔點。

C. 晶體一定有規(guī)則的幾何形狀，形狀不規(guī)則的金屬一定是非晶體。

D. 晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w，但非晶體不可以轉(zhuǎn)化為晶體。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列方法中有益的是(　　)

A. 選取記數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B. 使小車運動的加速度盡量小些

C. 舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D. 選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械振動和機械波，下列說法正確的是__________。

A．機械振動在介質(zhì)中的傳播形成機械波

B．做簡諧振動的物體，其振動周期與振幅無關(guān)

C．當(dāng)波從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)中時，頻率改變

D．當(dāng)兩列波產(chǎn)生干涉現(xiàn)象時，這兩列波的頻率一定相同

E．當(dāng)觀察這遠離波源時，觀察者感覺到波源的頻率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】今年12月份我國華北、華東出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣。霧霾的形成主要是空氣中懸浮著大量的PM2.5。PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難沉降到地面從而對人健康形成危害。下列說法正確的是_______。

A．環(huán)境溫度低于0℃時，PM2.5不再具有內(nèi)能

B．無風(fēng)霧霾中的PM2.5的運動屬于布朗運動

C．無風(fēng)霧霾中的PM2.5的運動是分子運動

D．PM2.5在空中受到的是非平衡力作用

E．PM2.5在空氣中會受到重力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知力F分解為兩個不為零的力，下列情況具有唯一解的是 ( )

A. 已知兩個分力的方向，并且不在同一直線上 B. 已知一個分力大小和方向

C. 已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D. 已知兩個分力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面的實例中，系統(tǒng)機械能守恒的是( )

A. 小球自由下落，落在豎直彈簧上，將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來。

B. 拉著物體沿光滑的斜面勻速上升。

C. 跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降。

D. 飛行的子彈擊中放在光滑水平桌面上的木塊。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 電荷量，電容，磁通量，電動勢都是標(biāo)量

B. 提出“在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場”的觀點的科學(xué)家是法拉第

C. 首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是庫侖

D. E = kQ/r2所用的物理方法是比值定義法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力，以下說法中正確的是( )

A. 運動物體可能受到靜摩擦力作用，但靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用

B. 摩擦力的存在依賴于正壓力，其大小與正壓力成正比

C. 摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反

D. 有摩擦力作用的物體之間必定有彈力的作用

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同步練習(xí)冊答案