如圖所示,在水平桌面上放有長木板C,C上右端是固定擋板P,在C上左端和中點(diǎn)處各放有小物塊A和B,A、B的尺寸以及D的厚度皆可略不計(jì),A、B之間和B、P之間的距離皆為L,設(shè)木板C與桌面之間無摩擦,A、C之間和B、C之間的靜摩擦因數(shù)、動摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C(連同檔板P)的質(zhì)量相同,開始時(shí),B和C靜止,A以某一初速度向右運(yùn)動,試問下列情況是否能發(fā)生?要求定量求出能發(fā)生這些情況時(shí)物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件,或定量說明不能發(fā)生的理由。

(1)物塊A與B發(fā)生碰撞。

(2)物塊A與B發(fā)生碰撞(設(shè)為彈性碰撞)后,物塊B與檔板P發(fā)生碰撞。

(3)物塊B與檔板P發(fā)生碰撞(設(shè)為彈性碰撞)后,物塊B與A在木板C上再發(fā)生碰撞。

(4)物塊A從木板C上掉下來。

(5)物塊B從木板C上掉下來。

(1)A與B發(fā)生碰撞的條件是:

(2) A與B相撞,B再與P相撞的條件是:

(3) 物塊A的初速度 時(shí), 物塊B、A在木板C上不可能再發(fā)生碰撞

(4) A從C掉下的條件是:

(5) 物塊B從木板C上掉下的條件是:


解析:

m表示A、B和C的質(zhì)量。

(1)當(dāng)物塊A以初速度v0向右運(yùn)動時(shí),它因受C給它的滑動摩擦力做勻減速直線運(yùn)動,而它作用于C的摩擦力不足以使B、C產(chǎn)生相對滑動,即B、C以相同加速度做勻加速直線運(yùn)動。物塊A、B發(fā)生碰撞的臨界情況是:物塊A運(yùn)動到物塊B所在處時(shí),A、B速度相等。

在臨界狀況下,因?yàn)锽與木板C的速度始終相等,所以A、B即將碰撞時(shí),A、B、C三者速度均相同,設(shè)為v1。由動量守恒定律有

  mv0=3mv1    ①

在此過程中,設(shè)木板C 運(yùn)動的路程為s1,則物塊A運(yùn)動的路程為s1+L,由功能原理得:

               ②

解①、②得:    

故A與B發(fā)生碰撞的條件是: 

(2)當(dāng)物塊A的初速度時(shí),A、B將發(fā)生碰撞,物塊B與檔板P發(fā)生碰撞的臨界情況是:物塊B運(yùn)動到檔板P所在處時(shí),B、C的速度相等。同(1)中結(jié)論,在臨界狀況下,當(dāng)B運(yùn)動到檔板P處時(shí),A、B、C三者速度相等,設(shè)此速度為v2,根據(jù)動量守恒定律得:

mv0=3mv2        ③

   設(shè)A、B碰撞前瞬間,A、B、C速度分別為vAvBvC,則vA>vBvB=vC 。

   在A、B碰撞的極短時(shí)間內(nèi),A、B構(gòu)成的系統(tǒng)的動量近似守恒,而木板C的速度保持不變,因?yàn)锳、B間的碰撞是彈性的,即系統(tǒng)機(jī)械能守恒,又物塊A、B質(zhì)量相等,故易得:碰撞后A、B速度交換,設(shè)碰撞剛結(jié)束時(shí)A、B、C三者的速度分別為vAˊ、vBˊ、vCˊ,則vAˊ=vB,vBˊ=vA,vCˊ=vC,剛碰撞后A、B、C的運(yùn)動與(1)類似,只是A、B的運(yùn)動進(jìn)行了交換,由此易分析:在整個(gè)運(yùn)動過程中,先是A相對C運(yùn)動的路程為L,接著是B相對C運(yùn)動的路程為L,整個(gè)系統(tǒng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能。類似(1)中方程得

       ④     

聯(lián)立③、④解之,得:

故A與B相撞,B再與P相撞的條件是:

   (3)當(dāng)物塊A的初速度 時(shí),B將與檔板P相撞,撞后A、B、C的運(yùn)動可由(2)中運(yùn)動類比得到:B、P碰撞后瞬間,物塊A、B速度相同,木板C速度最大,然后C以較大的加速度向右做減速運(yùn)動,而物塊A和B以相同的較小加速度向右做加速運(yùn)動,加速過程將持續(xù)到或者A、B與C速度相同,三者以相同速度向右做勻速運(yùn)動,或者木塊A從木板C上掉了下來,因此物塊B、A在木板C上不可能再發(fā)生碰撞。

(4)若A剛剛沒從木板C上掉下來,即A到達(dá)C的左端時(shí)的速度變?yōu)榕cC相同,這時(shí)三者的速度皆相同,以v3表示,由動量守恒有

                      3mv3=mv0                      

從A以初速度v0在木板C的左端開始運(yùn)動,經(jīng)過B與P相碰,直到A剛沒從木板C的左端掉下來,這一整個(gè)過程中,系統(tǒng)內(nèi)部先是A相對C運(yùn)動的路程為L,接著B相對C運(yùn)動的路程也是L,B與P碰后直到A剛沒從木板C上掉下來,A與B相對C運(yùn)動的路程也皆為L,整個(gè)系統(tǒng)動能的改變應(yīng)等于內(nèi)部相互滑動摩擦力做功的代數(shù)和。

即:(3m)v32-mv02 =-μmg·4L  ⑥

由⑤⑥兩式得:

故A從C掉下的條件是:

(5)當(dāng)物塊A的初速度時(shí),A將從木板C上掉下來。設(shè)A剛從木板C上掉下來時(shí),A、B、C三者的速度分別為vA″, vB″, vC″,有 vA″= v B″<vC″,這時(shí)⑤式應(yīng)改寫成

               mv0=2m vA″+mvC″           ⑦

⑥式應(yīng)改寫成:   (2m)vB2+mvC2-mv0=-μmg·4L     ⑧

當(dāng)物塊A掉下C后,物塊B從木板C掉下的臨界情況是:當(dāng)C在左端趕上B時(shí),B與C的速度相等,設(shè)此速度為v4

則由動量守恒定律可得:   mvB″+ mvC″=2mv4            

再對B、C系統(tǒng)從A掉下C到B掉下C的過程用動能定律:

(2m)v42 mvB2+mvC2)= -μmgL     ⑩

聯(lián)立⑦⑧⑨⑩,注意到vA″= v B″<vC″,可解得:

,

故物塊B從木板C上掉下的條件是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面的右邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K,一條不可伸長的輕繩繞過K分別與物塊A、B相連,A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,開始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一豎直向下的恒力FY拉物塊B,使物塊A向右滑動.已知當(dāng)B下降距離h時(shí),A的速度為v,求物塊A與桌面間地動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易研究平拋運(yùn)動特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,每次讓鋼球從斜面上的同一位置滾下,離開桌邊后做平拋運(yùn)動.在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板(用來調(diào)節(jié)木板高度的支架在圖中未畫出),木板上放一張白紙,白紙上面有復(fù)寫紙以記錄鋼球的落點(diǎn).桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方懸掛一條鉛重錘.
(1)除了上述實(shí)驗(yàn)器材,還需要的器材有
刻度尺
刻度尺

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①調(diào)節(jié)木板高度,使木板上表面與小球離開桌面時(shí)球心的豎直距離為一確定值h
②小球從斜面某一位置無初速度釋放,測量小球落點(diǎn)Pl與鉛垂線之間的距離為x1
③調(diào)節(jié)木板高度,使木板上表面與小球離開桌面時(shí)球心的豎直距離為一確定值4h
④小球從斜面同一位置無初速度釋放,測量小球落點(diǎn)P2與鉛垂線之間的距離為x2
(3)數(shù)據(jù)處理:若x1、x2滿足關(guān)系
x2=2x1
x2=2x1
.則說明小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面上放一個(gè)重GA=20N的木塊A,A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在A上放有重GB=10N的木塊B,B與A接觸面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,求:
(1)若水平力F作用在A上,使A和B一起勻速運(yùn)動時(shí)B物體受到的摩擦力是多大?
(2)若水平力F作用在B上,使A和B一起勻速運(yùn)動時(shí)水平面給A的摩擦力多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示:在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動在鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中未畫)木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn),桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線.
(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是
刻度尺
刻度尺

(2)利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究,下列說法正確的是:
ACD
ACD

A.每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的
C.若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動規(guī)律
D.若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在水平桌面上做勻速運(yùn)動的兩個(gè)小球,質(zhì)量分別為m1和m2,沿著同一直線向相同的方向運(yùn)動,速度分別為V1和V2,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)小球追上第一個(gè)小球時(shí)兩球相碰,碰后的速度分別為V1′和V2′,試根據(jù)牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)公式證明兩球碰撞前的動量之和等于碰撞后的動量之和.

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同步練習(xí)冊答案