【題目】如圖所示為一風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角為370.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風(fēng)力作用下,從A點(diǎn)靜止出發(fā)向上運(yùn)動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù).( , ,g=10m/s2),求:
(1)小球運(yùn)動的加速度a1大?
(2)若F作用3s后小球到達(dá)B點(diǎn),此時使風(fēng)力大小不變,方向立即改為水平向左.則從改變風(fēng)力F開始計(jì)時,小球經(jīng)多長時間將回到B點(diǎn)?
【答案】(1)2m/s2(2)0.54s
【解析】(1)在風(fēng)力F作用時有:(F-mg)sin37°-μ(F-mg)cos37°=ma1
a1=2m/s2 方向沿桿向上
(2)3s時小球速度:v=a1t1=6m/s
風(fēng)力方向改為水平向左后,小球加速度為a2,
沿桿方向:-mgsin37°-Fcos37°-μN(yùn)=ma2
N+mgcos37°=Fsin37°
解得:a2=-24m/s2
經(jīng)過時間t2到達(dá)最高點(diǎn),t2==0.25s
此處距B點(diǎn)的位移為:s=t2=0.75m
小球下滑時的加速度為a3,有:mgsin37°+Fcos37°-μN(yùn)2=ma3
解得:a3=18m/s2
下滑到B點(diǎn)的時間為t3, 則x=a3t32
解得:
所以t=t2+t3=0.54s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角30°的斜面體放在水平地面上,小車與斜面之間光滑,斜面體與地面之間粗糙,用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪一端接在小車上(滑輪與斜面沒有連接),另一端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A.B,當(dāng)小車靜止時兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示,不計(jì)滑輪摩擦
(1)求小車的質(zhì)量
(2)現(xiàn)使A.B位置互換,當(dāng)系統(tǒng)再次靜止時(斜面始終未動),地面與斜面體之間的摩擦力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法
B. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表G的內(nèi)阻不可忽略不計(jì),R1、R2是兩個可變電阻,當(dāng)a、b間的電壓為4 V時,電流表的指針剛好滿偏(指針指在刻度盤的最大值處),當(dāng)a、b間的電壓為3 V時,如果仍要使電流表G的指針滿偏,下列方法中可行的是( )
①保持R2不變,增大R1、谠龃R1,減小R2
③保持R2不變,減小R1、茉龃R2,減小R1
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球,用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn)。電鍵S閉合后,當(dāng)小球靜止時,細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=0.1m,電源電動勢E=15V,內(nèi)阻r=0.5Ω,電阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ω。g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求路端電壓;
(2)兩板間電場強(qiáng)度大。
(3)帶電小球質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn).如圖1所示,在保持彈簧伸長量不變的條件下:
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是________N(圖2中所示)
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 、、、為一粗糙絕緣水平面上的四個點(diǎn),一電荷量為的負(fù)點(diǎn)電荷固定在點(diǎn),現(xiàn)有一質(zhì)量為、電荷量為的帶負(fù)電小金屬塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從點(diǎn)靜止沿它們的連線向右運(yùn)動,到點(diǎn)時速度最大,其大小為,小金屬塊最后停止在點(diǎn).已知小金屬塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為, 間的距離為,靜電力常量為,不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 在點(diǎn)電荷一形成的電場中, 、兩點(diǎn)間的電勢差為
B. 在小金屬塊由向運(yùn)動的過程中,電勢能先增大后減小
C. 從到的過程中,小金屬塊的動能全部轉(zhuǎn)化為電勢能
D. 間的距離為
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【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念正確的是 ( )
A.只有體積很小的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.若物體運(yùn)動得很快,就一定不可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)
C.旋轉(zhuǎn)的物體,肯定不能看成質(zhì)點(diǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點(diǎn),是一個理想化模型
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中給出某一通關(guān)游戲的示意圖,安裝在軌道AB上可上下移動的彈射器,能水平射出速度大小可調(diào)節(jié)的彈丸,彈丸射出口在B點(diǎn)的正上方,豎直面內(nèi)的半圓弧BCD的半徑為R=2.0 m,直徑BD水平且與軌道AB處在同一豎直平面內(nèi),小孔P和圓心O連線與水平方向夾角為37°,游戲要求彈丸垂直于P點(diǎn)圓弧切線方向射入小孔P就能進(jìn)入下一關(guān).為了能通關(guān),彈射器離B點(diǎn)的高度和彈丸射出的初速度分別是(不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2)( )
A. 0.15 m, m/s B. 1.5 m, m/s
C. 0.15 m, m/s D. 1.5 m, m/s
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