【題目】如圖所示,S1、S2是兩個(gè)相干波源,它們振動同步且振幅相同。實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷。關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d四點(diǎn),下列說法中正確的有( )
A.該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動最弱,b、c質(zhì)點(diǎn)振動最強(qiáng),d質(zhì)點(diǎn)振動既不是最強(qiáng)也不是最弱
B.該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動最弱,b、c、d質(zhì)點(diǎn)振動都最強(qiáng)
C.a質(zhì)點(diǎn)的振動始終是最弱的,b、c、d質(zhì)點(diǎn)的振動始終是最強(qiáng)的
D.再過T/4后的時(shí)刻a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置,因此振動最弱
【答案】BC
【解析】
試題分析:此時(shí)b質(zhì)點(diǎn)處是兩列波波峰與波峰疊加的地方,c質(zhì)點(diǎn)處是波谷與波谷疊加的地方,振動是最強(qiáng)的.d處在振動加強(qiáng)的區(qū)域,振動也是最強(qiáng)的.即b、c、d質(zhì)點(diǎn)振動都最強(qiáng).a處是波峰與波谷相遇處振動最弱.故A錯(cuò)誤,B正確.a質(zhì)點(diǎn)處是兩列波波峰與波谷疊加的地方,振動始終是最弱的,而b、c、d質(zhì)點(diǎn)處是兩列波波峰與波峰、波谷與波谷疊加的地方,振動始終是最強(qiáng)的.故C正確.圖示時(shí)刻a在平衡位置,b在波峰,c在波谷,再過T/4后的時(shí)刻a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置,但bc兩點(diǎn)的振動始終是加強(qiáng)的.故D錯(cuò)誤.故選BC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只小船渡河,運(yùn)動軌跡如圖所示。水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊;小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動,船相對于靜水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變。由此可以確定船( )
A.沿AD軌跡運(yùn)動時(shí),船相對于靜水做勻減速直線運(yùn)動
B.沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同
C.沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短
D.沿AC軌跡船到達(dá)對岸的速度最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
E.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明光具有粒子性
A. 某放射性元素經(jīng)過19天后,余下的該元素的質(zhì)量為原來的,則該元素的半衰期為3.8天
B. α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C. 對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少
D. 氫原子從定態(tài)n=3躍遷到n=2,再躍遷到定態(tài)n=1,則后一次躍遷輻射的光子波長比前一次的要短
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接。彈簧的另一端固定在墻上,并且處于原長狀態(tài),F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最低點(diǎn)時(shí)彈簧的長度為2L(未超過彈性限度),從圓環(huán)開始運(yùn)動至第一次運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中
A. 彈簧對圓環(huán)的沖量方向始終向上,圓環(huán)的動量先增大后減小
B. 彈簧對圓環(huán)的拉力始終做負(fù)功,圓環(huán)的動能一直減小
C. 圓環(huán)下滑到最低點(diǎn)時(shí),所受合力為零
D. 彈簧彈性勢能變化了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,戰(zhàn)機(jī)在斜坡上方進(jìn)行投彈演練。戰(zhàn)機(jī)水平勻速飛行,每隔相等時(shí)間釋放一顆炸彈,第一顆落在a點(diǎn),第二顆落在b點(diǎn)。斜坡上c、d兩點(diǎn)與a、b共線,且ab=bc=cd,不計(jì)空氣阻力。第三顆炸彈將落在( )
A、bc之間 B、c點(diǎn) C、cd之間 D、d點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長直細(xì)棒,其周圍產(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的的輻射狀電場,場強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直距離r成反比,即E=k/r(k為未知數(shù),在帶電長直細(xì)棒右側(cè),有一長為l的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,小球A、B所帶電荷量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離也為l,兩個(gè)球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)兩小球之間的靜電力作用。
(1)求k的值;
(2)若撤去外力F,求在撤去外力瞬時(shí)A、B小球的加速度和A、B小球間絕緣細(xì)線的拉力;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動的s-t圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,下列說法中正確的是
A. 猴子的運(yùn)動軌跡為直線
B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動
C. t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/s
D. t=2s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。
(ⅰ)小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿水平桌面滑行,之后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為M1;
(ⅱ)在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致,重復(fù)步驟(ⅰ),小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……;
(ⅲ)測量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
(1)為求出小物塊拋出時(shí)的動能,需要測量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號)。
A.小物塊的質(zhì)量m |
B.橡皮筋的原長x |
C.橡皮筋的伸長量Δx |
D.桌面到地面的高度h |
E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L
(2)將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……,小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比,則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖,才能得到一條直線。
(3)由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與水平面夾角為θ=30°的傾斜傳送帶始終繃緊,傳送帶下端A點(diǎn)與上端B點(diǎn)間的距離為L=4 m,傳送帶以恒定的速率v=2 m/s向上運(yùn)動,F(xiàn)將一質(zhì)量為1 kg的物體無初速度地放于A處,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=,取g=10 m/s2,求:
(1)物體從A運(yùn)動到B共需多少時(shí)間?
(2)電動機(jī)因傳送該物體多消耗的電能。
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