【題目】靜電場在x軸上的場強(qiáng)Ex的變化關(guān)系如圖所示,x軸正方向為場強(qiáng)正方向,帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動,則點(diǎn)電荷(

A.x2x4處電勢能相等

B.x1運(yùn)動到x3的過程中電勢能增大

C.x1運(yùn)動到x4的過程中電場力先增大后減小

D.x1運(yùn)動到x4的過程中速度先增大后減小

【答案】BC

【解析】

本題考查從圖象獲取信息的能力,另外,所以圖象組成圖形的面積還可以表示電勢差。由圖可以看出在處場強(qiáng)為正,處場強(qiáng)為負(fù)方向,沿著電場線的方向電勢降低,對于正電荷而言電勢降低則電勢能減小。

Ax2x4處場強(qiáng)為x軸負(fù)方向,則從x2x4處逆著電場線方向移動,電勢升高,正電荷在x4處電勢能較大,故A錯誤;

Bx1x3處場強(qiáng)為x軸負(fù)方向,則從x1x3處逆著電場線方向移動,電勢升高,正電荷在x3處電勢能較大,B正確;

C正電荷由x1運(yùn)動到x4的過程中,由圖可以看出電場強(qiáng)度的絕對值先增大后減小,故由知電場力先增大后減小,故C正確;

D.正電荷由x1運(yùn)動到x4的過程,場強(qiáng)一直為負(fù),表示電場力與運(yùn)動方向相反,電場力一直做負(fù)功,則速度一直減小,D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著機(jī)動車數(shù)量的增加,交通安全問題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命。如圖所示為某型號貨車緊急制動時(假設(shè)做勻減速直線運(yùn)動)v2x圖象(v為貨車的速度,x為制動距離),其中圖線1為滿載時符合安全要求的制動圖象,圖線2為嚴(yán)重超載時的制動圖象。某路段限速72 km/h,是根據(jù)該型號貨車滿載時安全制動時間和制動距離確定的,現(xiàn)有一輛該型號的貨車嚴(yán)重超載并以54 km/h的速度行駛。通過計算求解:

(1)駕駛員緊急制動時,該型號嚴(yán)重超載的貨車制動時間和制動距離是否符合安全要求;

(2)若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險情到采取緊急制動措施的反應(yīng)時間為1 s,則該型號貨車滿載時以72 km/h速度正常行駛的跟車距離至少應(yīng)為多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)支架ABO可繞水平軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,支架A端擱在水平地面上,BO與地面垂直,AB長度為L,與水平地面夾角為θ=37.可看作質(zhì)點(diǎn)的帶正電小物塊P,質(zhì)量為m,帶電量為q,P與支架間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,在運(yùn)動過程中其電量保持不變.(sin37=0.6cos37=0.8

1)給小物塊P一個初速度,使其從A端開始沿AB向上滑,求P滑到距A端多遠(yuǎn)時支架即將發(fā)生翻轉(zhuǎn).

2)把另一可看作質(zhì)點(diǎn)的帶正電小物塊W固定在支架的A端,小物塊P能靜止在AB的中點(diǎn)處,已知物塊PAB間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,求小物塊W可能的帶電量Q

3)改變小物塊W的帶電量,將物塊PB點(diǎn)由靜止釋放,P沿斜面剛好能到達(dá)AB的中點(diǎn).求物塊P從斜面中點(diǎn)應(yīng)以多大的初速度v0上滑才能剛好到達(dá)B點(diǎn)(支架不會發(fā)生翻轉(zhuǎn)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線下方懸掛一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,另一端固定在豎直光滑墻面上的O點(diǎn)。開始時,小球靜止于A點(diǎn),現(xiàn)給小球一水平向右的初速度,使其恰好能在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動。垂直于墻面的釘子N位于過O點(diǎn)豎直線的左側(cè),的夾角為,且細(xì)線遇到釘子后,小球繞釘子在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,當(dāng)小球運(yùn)動到釘子正下方時,細(xì)線剛好被拉斷。已知小球的質(zhì)量為m,細(xì)線的長度為L,細(xì)線能夠承受的最大拉力為7mg,g為重力加速度大小。

1)求小球初速度的大小;

2)求小球繞釘子做圓周運(yùn)動的半徑r的關(guān)系式;

3)在細(xì)線被拉斷后,小球繼續(xù)向前運(yùn)動,試判斷它能否通過A點(diǎn)。若能,請求出細(xì)線被拉斷時的值;若不能,請通過計算說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為兩相同的絕熱氣缸,用絕熱活塞封閉了壓強(qiáng)、體積、溫度、質(zhì)量均相同的同種氣體,活塞杠桿質(zhì)量不計,活塞杠桿接觸,忽略一切摩擦。O為固定軸,MO=NO,A中氣體溫度升高(變化不大)到杠桿MN重新平衡下列說法正確的是(

A. B中氣體溫度不變

B. B中氣體溫度降低

C. A中氣體克服外力做功,外界對B氣體做功

D. A中氣體內(nèi)能增加,B中氣體內(nèi)能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩個小球穿在一根與水平面成θ角的光滑固定桿上,并用一細(xì)繩跨過光滑定滑輪連。當(dāng)兩球靜止時,OA繩與桿的夾角也為θ, OB繩沿豎直方向。若B球質(zhì)量為m,則A球的質(zhì)量為_____________;若從靜止位置沿桿向上拉動B球,至OB與桿垂直,在此過程中A球重力勢能變化量的絕對___________B球重力勢能變化量的絕對值(選填大于、等于、小于)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為磁懸浮列車模型,質(zhì)量M=1.5kg的絕緣板底座與水平地面的動摩擦因數(shù)μ=0.1,正方形金屬框ABCD固定在絕緣底座,其質(zhì)量m=0.5kg,邊長為1m,電阻為Ω。OOˊAD、BC的中點(diǎn)。在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動的磁場,OOˊCD區(qū)域內(nèi)磁場B1=kt,且k=0.5T/s,方向豎直向下;OOˊBA區(qū)域內(nèi)磁場B2=2T,方向豎直向上。若AB邊恰在磁場邊緣以內(nèi),CD邊恰在磁場邊緣以外,靜止釋放模型后,其加速度為___________m/s2;若AB邊和CD邊恰都在磁場邊緣以內(nèi),靜止釋放模型后,經(jīng)過___________s速度達(dá)到20m/s。(重力加速度g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MNPQ電阻不計,其間距為L,兩導(dǎo)軌所構(gòu)成平面與水平面成θ角。兩根用長為d的細(xì)線連接的金屬桿ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置,沿斜面向上的外力F作用在桿ab上,使兩桿靜止。已知兩金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m2m,兩金屬桿的電阻都為R,并且和導(dǎo)軌始終保持良好接觸,整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。某時刻將細(xì)線燒斷,保持桿ab靜止不動。

1cd桿沿導(dǎo)軌下滑,求其達(dá)到的最大速度vm;

2)當(dāng)cd桿速度v =時,求作用在ab桿上的外力F;

3)若將細(xì)繩燒斷時記為t=0,從此時刻起使磁場隨時間變化,使abcd回路中無感應(yīng)電流產(chǎn)生,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化關(guān)系(寫出Bt的關(guān)系式);

4)從細(xì)線燒斷到cd桿達(dá)到最大速度的過程中,桿ab產(chǎn)生的熱量為Q,求通過cd桿的電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊質(zhì)量為m=2kg,置于水平地面上的A點(diǎn),物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25。在水平向右的力F作用下物塊由靜止開始運(yùn)動,由A運(yùn)動到B的過程中力F隨位移x變化關(guān)系如圖(b)所示,到達(dá)斜面底端B點(diǎn)后撤去力F,物塊沖上足夠長的光滑斜面。其中AB段長為L=5m,g10m/s2。問:

(1)A運(yùn)動到B的過程中,物塊克服摩擦力所做的功是多少?

(2)物塊由A運(yùn)動到B所用的時間是多少?

(3)不計物塊在B處的動能損失,物塊沿斜面上滑的最大高度是多少?

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