下列各圖中，用帶箭頭的細(xì)實(shí)線表示通電直導(dǎo)線周圍磁感線的分布情況，其中正確的是（      ）
D

試題分析：通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向，由右手螺旋定則來(lái)確定，伸開右手，大拇指方向?yàn)殡娏鞣较颍闹腑h(huán)繞方向?yàn)榇艌?chǎng)方向，通電直導(dǎo)線的磁感線是由導(dǎo)線為中心的一系列同心圓，且導(dǎo)線與各圓一定是相互垂直的，故正確的畫法只有D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

安培對(duì)物質(zhì)具有磁性的解釋可以用如圖3所示的情景來(lái)表示，那么
A．甲圖代表了被磁化的鐵棒的內(nèi)部情況
B．乙圖代表了被磁化的鐵棒的內(nèi)部情況
C．磁體的磁性會(huì)隨溫度的降低而減弱
D．磁體的磁性會(huì)隨溫度的降低而增強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線，若帶電粒子q（|Q|>>|q|）由a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力做正功.已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為Fa、Fb，則下列判斷正確的是(    )
A．若Q為正電荷，則q帶正電，Fa＞Fb
B．若Q為正電荷，則q帶正電，Fa＜Fb
C．若Q為負(fù)電荷，則q帶正電，Fa＞F
D．若Q為負(fù)電荷，則q帶正電，Fa＜Fb
 
 
 
 
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三根長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直于紙面放置，通以大小相同，方向如圖示的電流，ac垂直于bd，且ab=ad=ac，則a點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向?yàn)椋?nbsp;    ）
A．垂直紙面向外
B．垂直紙面向里
C．沿紙面由a向d
D．沿紙面由a向c

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三根長(zhǎng)直通電導(dǎo)線中的電流大小相同，通過b、d導(dǎo)線的電流方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶�，c導(dǎo)線的電流方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲猓琣點(diǎn)為b、d兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)，ac垂直bd，且ab=ad=ac,則a點(diǎn)的磁場(chǎng)方向?yàn)椋?nbsp;   ）
A．垂直紙面向外B．垂直紙面向里
C．沿紙面由a指向bD．沿紙面由a指向d

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

磁場(chǎng)中某區(qū)域的磁感線，如圖所示，則
A．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba>Bb
B．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba<Bb
C．同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大
D．同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由磁感應(yīng)強(qiáng)度定義式知，磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小(     )
A．隨著通電導(dǎo)線中電流I的減小而增大
B．隨著IL乘積的減小而增大
C．隨著通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的增大而增大
D．跟F、I、L無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)磁場(chǎng)的磁感線如圖所示，將一個(gè)小磁針放入磁場(chǎng)中，則小磁針將（   ）
A．向左平動(dòng)B．向右平動(dòng)C．順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D．逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說(shuō)法中正確的是(   )
A．若長(zhǎng)為L(zhǎng)、電流為I的導(dǎo)線在某處受到的磁場(chǎng)力為F，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度必為
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針北極所受磁場(chǎng)力的方向
C．由B＝知，B與F成正比，與IL成反比
D．由B＝知，磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小隨通電導(dǎo)線中電流I的減小而增大

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