A. | 繩恰好伸直時,繩的彈性勢能為零,人的動能最大 | |
B. | 人在最低點時,繩對人的拉力等于人所受的重力 | |
C. | 蹦極過程中,運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | 蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān) |
分析 從繩子繃緊到人下降到最低點的過程中,開始時人的重力大于彈力,人向下加速;然后再減速,直至速度為零;再反向彈回;根據(jù)功的知識和功能分析動能和彈性勢能的變化.
解答 解:A、繩恰好伸直時,繩的彈性勢能為零,由于重力大于彈力,所以人在加速,此時人的動能不是最大,故A錯誤.
B、當彈力等于重力時,人的速度最大,人繼續(xù)向下運動,彈力增大,所以人在最低點時,繩對人的拉力大于人所受的重力,故B錯誤.
C、蹦極過程中,運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng),只有重力和彈力做功,系統(tǒng)的機械能守恒,故C正確.
D、蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零點的選取無關(guān),故D錯誤.
故選:C
點評 本題考查變力作用下物體的運動情況分析,關(guān)鍵是明確人的運動過程,即可根據(jù)動能定理進行分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3m,2m | B. | -3m,-2m | C. | 3m,-2m | D. | -3m,2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗確定了原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | |
C. | 光電效應和康普頓效應表明光具有粒子性 | |
D. | 波粒二象性是光的根本屬性,有時它的波動性顯著,有時它的粒子性顯著 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為110V | B. | 電流表的示數(shù)為2$\sqrt{2}$A | ||
C. | 原線圈輸入功率為440W | D. | 原線圈中交變電壓的頻率為100Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 離子進入電場的初速度相同 | B. | 離子進入電場的初動能相同 | ||
C. | 離子的質(zhì)量一定相同 | D. | 離子可能經(jīng)同一加速電場加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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