如圖10所示，質(zhì)量為5 kg的物體放在水平地面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2，求水平外力為多大時，物體可以在水平面上做勻速直線運動？（g=9.8 m/s2）

圖10

水平外力為9.8 N

解析：如圖所示，對物體進行受力分析，它受到：①重力G，方向豎直向下；②地面對它的支持力N，方向豎直向上；③水平外力F，方向水平向左；④地面對它的滑動摩擦力f，方向水平向右.

    由于物體在水平面上做勻速直線運動，物體在水平方向上的合力為零，則有：F=f.

    又因為f=μmg

    即F=f=μmg=0.2×5×9.8 N=9.8 N.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖10所示，質(zhì)量為m的球放在傾角為α的光滑斜面上，試分析擋板AO與斜面間的傾角β多大時，AO所受壓力最��？

圖10

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科目：高中物理 來源： 題型：

 如圖10所示，質(zhì)量為m的物體與勁度系數(shù)分別為K1和K2的兩輕質(zhì)彈簧相連，乙彈簧下端固定在地面，原來甲彈簧處于原長，現(xiàn)將甲彈簧的上端P緩慢上提，使乙彈簧中的彈力大小變?yōu)樵瓉淼?/3，求P端上移的距離？(16分)

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科目：高中物理 來源： 題型：

（20分）如圖10所示，質(zhì)量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的v－t圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點的坐標為a（0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）．根據(jù)v－t圖象，求：

（1）物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1，木板開始做勻加速直線運動的加速度大小為a2，達相同速度后一起勻減速直線運動的加速度大小為a3；

（2）物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比；

（3）物塊相對長木板滑行的距離Δs.

 

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科目：高中物理 來源：2014屆甘肅省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖10所示，質(zhì)量為m的小球，由長為l的細線系住，線能承受的最大拉力是9mg，細線的另一端固定在A點，AB是過A的豎直線，E為AB上的一點，且AE=0.5l，過E作水平線EF，在EF上釘鐵釘D，現(xiàn)將小球拉直水平，然后由靜止釋放，小球在運動過程中，不計細線與釘子碰撞時的能量損失，不考慮小球與細線間的碰撞．

（1）若釘鐵釘位置在E點，求細線與釘子碰撞前后瞬間，細線的拉力分別是多少？

（2）若小球能繞釘子在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動，求釘子位置在水平線EF上距E點距離的取值。

 

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科目：高中物理 來源：2010年貴州省高三上學期第二次月考（理綜）物理部分 題型：計算題

（20分）如圖10所示，質(zhì)量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的v－t圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點的坐標為a（0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）．根據(jù)v－t圖象，求：

（1）物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1，木板開始做勻加速直線運動的加速度大小為a2，達相同速度后一起勻減速直線運動的加速度大小為a3；

（2）物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比；

（3）物塊相對長木板滑行的距離Δs.

 

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