晶體吸收一定熱量后


  1. A.
    溫度一定升高
  2. B.
    晶體的狀態(tài)一定發(fā)生變化
  3. C.
    溫度和狀態(tài)都會發(fā)生變化
  4. D.
    要根據(jù)具體情況,才能確定溫度和狀態(tài)是否變化
D
由于晶體在熔化時溫度保持不變.故AC選項錯誤.在達熔點前晶體吸熱升溫,但物態(tài)不發(fā)生變化,故選項B錯誤.可見選項D正確.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(選修模塊3-3)
(1)下列說法正確的是
 

A.溫度是分子平均動能的標志,物體溫度越高,則分子的平均動能越大
B.懸浮在液體中的微粒越小,在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)就越少,布朗運動越不明顯
C.在各種晶體中,原子(或分子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列的,具有空間上的周期性
D.在使兩個分子間的距離由很遠(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中,分子間的作用力先減小后增大,分子勢能不斷增大
(2)若以M表示水的摩爾質(zhì)量,ρ表示在標準狀態(tài)下水蒸氣的密度,NA為阿伏加德羅常數(shù),則在標準狀態(tài)下體積為V的水蒸氣中分子數(shù)為N=
 

(3)在一個密閉的氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體,如圖所示是它從狀態(tài)A 變化到狀態(tài)B的V-T圖象,己知AB的反向延長線通過坐標原點O,氣體在 A點的壓強為p=1.0×105 Pa,在從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,氣體吸收的熱量Q=7.0×102 J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量△U.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)A.選修3-3
(1)有以下說法:其中正確的是
 

A.“用油膜法估測分子的大小”實驗中油酸分子直徑等于純油酸體積除以相應(yīng)油酸膜的面積
B.理想氣體在體積不變的情況下,壓強p與熱力學溫度T成正比
C.氣體分子的平均動能越大,氣體的壓強就越大
D.物理性質(zhì)各向同性的一定是非晶體
E.液體的表面張力是由于液體分子間的相互作用引起的
F.控制液面上方飽和汽的體積不變,升高溫度,則達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大,密度增大,壓強也增大
G.讓一小球沿碗的圓弧型內(nèi)壁來回滾動,小球的運動是可逆過程
(2)如圖甲所示,用面積為S的活塞在汽缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣,活塞上放一砝碼,活塞和砝碼的總質(zhì)量為m,現(xiàn)對汽缸緩緩加熱使汽缸內(nèi)的空氣溫度從TI升高到T2,且空氣柱的高度增加了△l,已知加熱時氣體吸收的熱量為Q,外界大氣壓強為p0,問此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少?請在下面的圖乙的V-T圖上大致作出該過程的圖象(包括在圖象上標出過程的方向).
B.選修3-5
(1)下列說法中正確的是 
A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的方向與線圈中電流流向相同
B.一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.235U的半衰期約為7億年,隨地球環(huán)境的變化,半衰期可能變短
(2)下列敘述中不符合物理學史的是
A.麥克斯韋提出了光的電磁說
B.愛因斯坦為解釋光的干涉現(xiàn)象提出了光子說
C.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Pa)和鐳(Ra)
(3)兩磁鐵各固定放在一輛小車上,小車能在水平面上無摩擦地沿同一直線運動.已知甲車和磁鐵的總質(zhì)量為0.5kg,乙車和磁鐵的總質(zhì)量為1.0kg.兩磁鐵的N極相對.推動一下,使兩車相向運動.某時刻甲的速率為2m/s,乙的速率為3m/s,方向與甲相反.兩車運動過程中始終未相碰,則兩車最近時,乙的速度為多大?

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科目:高中物理 來源:導(dǎo)學大課堂選修物理-3-3人教版 人教版 題型:021

晶體吸收一定熱量后

A.

溫度一定升高

B.

晶體的狀態(tài)一定發(fā)生變化

C.

溫度和狀態(tài)都會發(fā)生變化

D.

要根據(jù)具體情況,才能確定溫度和狀態(tài)是否變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

晶體吸收一定熱量后(    )

A.溫度一定升高

B.晶體的狀態(tài)一定發(fā)生變化

C.溫度和狀態(tài)都會發(fā)生變化

D.要根據(jù)具體情況,才能確定溫度和狀態(tài)是否變化

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