某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,a.b.c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出。則:

①小球平拋的初速度為      m/s。(g取10m/s2)
②小球開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為           cm,y=        cm。
③小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為         m/s。
①2      ②-10,-1.25    ③2.5

試題分析:①平拋在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),由,得,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),,②,代入數(shù)據(jù)解得vby=1.5m/s,物體由起起點(diǎn)下落的高度由解得h=11.25cm,故在y軸的坐標(biāo)為-(11.25-10)cm=-1.25cm,下落到0點(diǎn)的時(shí)間由得t=0.05s,故起點(diǎn)到0點(diǎn)的距離為s=vt=0.1m=10cm,則x坐標(biāo)為-10cm,所以起點(diǎn)坐標(biāo)為(-10,-1.25)cm,③小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為解得v=2.5m/s。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量均為m=6kg的物體用輕質(zhì)彈簧相連,在一水平力F的作用下一起沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知彈簧原長l0=21cm,勁度系數(shù)k=6N/cm,兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,g=10m/s2.求:兩物塊之間的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩只同樣的彈簧測力計(jì)外殼重0.1N(其他部件重力不計(jì)),甲“正掛”,乙“倒掛”,在乙的下方掛上0.2N的砝碼,則甲、乙彈簧秤的讀數(shù)分別為( 。
A.0.2N,0.3NB.0.3N,0.2NC.0.3N,0.3ND.0.4N,0.3N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)調(diào)整斜槽使其末端保持水平的目的是:___________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)中使小球每次從同一位置自由滑下的目的是:_________________________;
(3)如下左圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10 m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_________m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用__________(選填 “交流”或 “直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是          V,當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí),它每隔______s打一次點(diǎn).
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過程的操作順序,應(yīng)該是(  )
A.先接通電源,后釋放紙帶B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源D.哪個(gè)先,哪個(gè)后都可以
(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入下列表格中.

距離
d1
d2
d3
測量值/cm
 
 
 
計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2 ="_____" m/s,小車的加速度是a ="____" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(填字母)(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是(  )
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是    m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖甲所示,某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W….

圖甲
(1)圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是________V的交流電.
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是________.
(3)在正確操作的情況下,某次所打的紙帶如圖乙所示.打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)紙帶中字母回答),小車獲得的速度是________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

圖乙

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn): 在小車A的前端粘有橡皮泥, 推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng), 然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體, 繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng). 他設(shè)計(jì)的裝置如圖 (a)所示. 在小車A后連著紙帶, 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz, 長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

(1)若已測得打點(diǎn)的紙帶如圖(b)所示, 并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上). A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn), 則應(yīng)選________段來計(jì)算A碰撞前的速度, 應(yīng)選________段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.4kg, 小車B的質(zhì)量m2=0.2kg, 則碰前兩小車的總動(dòng)量大小為________kg·m/s, 碰后兩小車的總動(dòng)量大小為________kg·m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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