某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲時(shí)，測(cè)得的結(jié)果如下圖左所示，則該金屬絲的直徑d＝      mm。另一位同學(xué)用標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)某一工件的長(zhǎng)度，的如果如下圖右所示，則該工件的長(zhǎng)度L＝      cm。
2.405～3.407均正確；2.030。
螺旋測(cè)微器讀數(shù)為3mm＋0.01mm×40.6＝3.406mm；游標(biāo)卡尺讀數(shù)為20mm＋0.05mm×6＝20.30mm＝2.030cm。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題



①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細(xì)繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應(yīng)配備_        ___
②．將下述實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序用數(shù)字排列應(yīng)是_        ___
(1)在白紙上按比例做出兩個(gè)力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置．
(3)記下兩測(cè)力計(jì)讀數(shù)，描出兩測(cè)力計(jì)的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點(diǎn)，用兩條細(xì)繩連接在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置、并記下此位置．
(5)記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩方向，按同一比例做出這個(gè)力的圖示．
(6)改變兩測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，重做兩次實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．
(7)探究這三個(gè)力的大小和方向的關(guān)系。
③．在實(shí)驗(yàn)過程中要注意：
(1)細(xì)繩、彈簧秤應(yīng)與水平木板保持_        ___
(2)彈簧秤伸長(zhǎng)的方向與細(xì)繩要_        ___

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）從下列器材中選出實(shí)驗(yàn)所必需的，其編號(hào)______________________。
A．打點(diǎn)定時(shí)器（包括紙帶）B．重物C．天平D．毫米刻度尺E．秒表F．運(yùn)動(dòng)小車
（2）如果實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證mgh=,那么開始打點(diǎn)計(jì)時(shí)的時(shí)候，應(yīng)______________。（填“先打點(diǎn)，后放紙帶”或“先放紙帶，后打點(diǎn)”）
（3）實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的3個(gè)點(diǎn)A、B、C作為測(cè)量的點(diǎn)．如圖所示，經(jīng)測(cè)量知道A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62．99cm、70．18cm、77．76cm，已知打點(diǎn)定時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m·s-2，測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1．00kg．根據(jù)以上資料，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量等于         J，動(dòng)能的增加量等于         J（取3位有效數(shù)字）．分析重力勢(shì)能的減少量和動(dòng)能的增加量的關(guān)系，可知產(chǎn)生誤差的原因主要是_________ _____ ____________________，為減小誤差，懸掛在紙帶下的重物應(yīng)選擇_____ _____ ____ ___ __________________。

（4）如果以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的v2/2—h圖線是______________，該線的斜率等于_________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

Ⅰ．（6分）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針分別處于a、b的位置，如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位，a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰小?br />
Ⅱ．（6分）用右圖所示的電路，測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路中用一個(gè)定值電阻R0起保護(hù)作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
（a）電流表（量程0.6A、3A）；
（b）電壓表（量程3V、15V）
（c）定值電阻（阻值1、額定功率5W）
（d）定值電阻（阻值10，額定功率10W）
（e）滑動(dòng)變阻器（陰值范圍0--10、額定電流2A）
（f）滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-100、額定電流1A）
那么

（1）要正確完成實(shí)驗(yàn)，電壓表的量程應(yīng)選擇     V，電流表的量程應(yīng)選擇      A；R0應(yīng)選擇      的定值電阻，R應(yīng)選擇阻值范圍是         的滑動(dòng)變阻器。
（2）引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是                            。
Ⅲ．（6分）探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：

  （1）設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、……；
  （2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度、、、……；
  （3）作出草圖；
  （4）分析圖像。如果圖像是一條直線，表明∝；如果不是直線，可考慮是否存在∝、∝、∝等關(guān)系。
以下關(guān)于該試驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確，它是___________。
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、……。
B．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜。
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中有下列幾個(gè)長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器：①米尺、②10分度游標(biāo)卡尺、③20分度游標(biāo)卡尺、④50分度游標(biāo)卡尺、⑤螺旋測(cè)微器。一個(gè)同學(xué)用其中一種儀器測(cè)量某工件的長(zhǎng)度為8.116cm，則他所使用的儀器為          （填儀器序號(hào)）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖1，可知其直徑為______mm；
②用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖2，則該電阻的阻值約為______Ω．
（2）某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，所給的其它器材有：
A．電壓表V：0～3～15V B．電流表A：0～0.6～3A
C．變阻器R1：（20Ω，1A）D．變阻器R2：（1000Ω，0.1A）
E．電鍵S和導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用的量程為______（填0～3V或0～15V）；電流表應(yīng)選用的量程為______（填0～0.6A或0～3A）；變阻器應(yīng)選用______（填序號(hào)）；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接實(shí)物電路圖3；
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得的6組數(shù)據(jù)已在U-I圖中標(biāo)出，如圖4所示．請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)位置完成U-I圖線，并由圖線求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，電阻r=______Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ、某同學(xué)為估測(cè)摩托車在水泥路上行駛時(shí)所受的牽引力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用500ml的玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度，剛好每隔1.00s滴一滴．該同學(xué)騎摩托車，先使之加速至某一速度，然后熄火，讓摩托車在同一路面上沿直線滑行．如圖1為某次實(shí)驗(yàn)中水泥路面上的部分水滴（左側(cè)為起點(diǎn)）設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，摩托車質(zhì)量為150kg，g=10m/s2．根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可估算（空氣阻力不計(jì)，保留三位有效數(shù)字）

①騎摩托車加速時(shí)的加速度大小為______，
②摩托車加速時(shí)的牽引力大小為______．
Ⅱ、在“測(cè)量金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）已知電阻絲的電阻約為10Ω，現(xiàn)備有下列器材供測(cè)量該電阻絲的電阻時(shí)選用，應(yīng)選用的器材有______（只填代號(hào)）
A、量程是0～0.6A，內(nèi)阻是0.5Ω的電流表
B、量程是0～3A，內(nèi)阻是0.1Ω的電流表
C、量程是0～3V，內(nèi)阻是6KΩ的電壓表
D、量程是0～15V，內(nèi)阻是30KΩ的電壓表
E、阻值為0～1KΩ，額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器
F、阻值為0～20Ω，額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器
G、蓄電池（6V）
H、開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
（2）請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有器材，設(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)電路，并連接好如圖2的電路實(shí)物圖；
（3）實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①首先他們使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，用螺旋測(cè)微器在金屬絲不同位置測(cè)出金屬絲的直徑d各三次求平均值．
某次示數(shù)如圖3所示．金屬絲的直徑是______mm．
②用毫米刻度尺測(cè)量______的長(zhǎng)度，反復(fù)測(cè)量3次，求出其平均值l．
③斷開開關(guān)，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，
④閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)______，使電流表和電壓表有合適的示數(shù)，讀出并記下這組數(shù)據(jù)．
⑤改變滑動(dòng)變阻器的滑鍵位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出6組數(shù)據(jù)，并記錄在表格中．
⑥斷開電鍵S，求出導(dǎo)線電阻R的平均值．
（4）試用測(cè)得的R、l、d值寫出電阻率計(jì)算表達(dá)式：______

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)額定電壓為100V，正常工作時(shí)電流為20A，線圈內(nèi)阻為0.5W，那么在1min內(nèi)
A．電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為1.2´104J
B．電動(dòng)機(jī)消耗的電能為1.2´104J
C．電動(dòng)機(jī)對(duì)外做功1.2´105J
D．電源輸入給電動(dòng)機(jī)的功率為2KW

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一種游標(biāo)卡尺，主尺的分度值是1㎜，游標(biāo)卡尺上有50個(gè)等分刻度，此游標(biāo)卡尺的總長(zhǎng)度為49㎜，用這種游標(biāo)尺測(cè)長(zhǎng)度可以準(zhǔn)確到         ㎜，用此卡尺測(cè)一木球直徑時(shí)，游標(biāo)卡尺刻線是在3.2㎝和3.3㎝兩刻線之間，若游標(biāo)卡尺的第19條刻線與主尺刻線對(duì)齊，則此木球的直徑為               ㎝。

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同步練習(xí)冊(cè)答案