增大， 增大。
對B受力分析如圖，由平衡方程得：不變，當(dāng)θ減小時(shí)，N增大，f增大, F增大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


薄薄的金屬層，膜后距膜幾十微米處有一金屬板，振動膜上的金屬層和這個(gè)金屬板構(gòu)成電容器的兩極，在兩極間加一電壓U ，人對著話筒說話時(shí)，振動膜前后振動，使電容發(fā)生變化，導(dǎo)致話筒所在的電路中的其它量發(fā)生變化，使聲音信號被話筒轉(zhuǎn)化為電信號，其中導(dǎo)致電容變化的原因可能是電容器兩板間的（      ）
A．距離變化B．正對面積變化
C．介質(zhì)變化D．電壓變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)定值電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，兩個(gè)內(nèi)阻不能忽略的電流表A1和A2如圖所示連接在電路中(電流表的內(nèi)阻比R1和R2都小很多)，兩電流表的示數(shù)分別是0.3A和0.8A．現(xiàn)把電流表A1改為串聯(lián)在電阻R2的支路中，通過調(diào)節(jié)A．B間的電壓，使得電流表A2的示數(shù)仍為0.8A，則電流表A1的示數(shù)[　　]

A．一定等于0.5A
B．一定大于0.3A而小于0.5A
C．一定大于0.5A而小于0.8A
D．以上情況都有可能
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為、電荷量帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置的足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn)，已知兩板相距。合上開關(guān)后，小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為，電源電動勢，內(nèi)阻，電阻，。G取。求：
（1）通過電源的電流強(qiáng)度；
（2）夾角的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1999年7月12日日本原子能公司所屬的敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外泄，在檢測此次事故中，應(yīng)用于把非電流變化（冷卻劑外泄使管中液面變化）轉(zhuǎn)化為電信號的自動化測量技術(shù)。如圖所示是一種通過檢測電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，中間的芯柱是電容器的另一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管（塑料或橡皮）作為電介質(zhì)，電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，從電容的大小就可知容器中液面位置的高低，對此，以下說法正確的是
A．如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積增大，液面必升高
B．如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積增大，液面必升高
C．如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對面積減小，液面必降低
D．如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對面積減小，液面必降低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖A、B、C為三相交流發(fā)電機(jī)的3組線圈，a、b、c為三盞電阻不同的燈泡，已知發(fā)電機(jī)的相電壓為220V，則下列說法中正確的是（　　）
A．燈泡兩端的電壓為220
3
V
B．燈泡兩端的電壓為220V
C．圖中負(fù)載采用三角形連接
D．圖中中性線可去掉，去掉后燈泡亮度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是一電熱水壺的銘牌，由銘牌可知，該電熱水壺在額定電壓下工作時(shí)，所使用的交流電壓的最大值為______V，交流電的周期為______s．
電器名稱：電熱水壺
型號：WK-9016B
額定電壓：220V
工作頻率：50Hz
額定功率：2200W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在溫控電路中，通過熱敏電阻阻值隨溫度的變化可實(shí)現(xiàn)對電路相關(guān)物理量的控制作用，如圖所示電路，為定值電阻，為半導(dǎo)體熱敏電阻（溫度越高電阻越�。珻為電容器，當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)：
A．電容器C的帶電量增大
B．電壓表的讀數(shù)減小
C．電容器C兩板間的電場強(qiáng)度減小
D．消耗的功率增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-63所示，用細(xì)線懸掛一個(gè)均質(zhì)小球靠在光滑豎直墻上．如把線的長度縮短，則球?qū)�的拉力T、對墻的壓力N的變化情況正確的是（    ）

A．T、N都不變　　　　　　　　　　　B．T減小，N增大
C．T增大，N減小　　　　　　　　　 D．T、N都增大

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