如圖所示,一個繞圓心軸MN勻速轉(zhuǎn)動的金屬圓盤,勻強磁場垂直于圓盤平面,磁感應強度為B,圓盤中心和圓盤邊緣通過電刷與螺線管相連,圓盤轉(zhuǎn)動方向如圖所示,則下述結(jié)論中正確的是
A.圓盤上的電流由圓心流向邊緣
B.圓盤上的電流由邊緣流向圓心
C.金屬圓盤上各處電勢相等
D.螺線管產(chǎn)生的磁場,F(xiàn)端為N極
A

試題分析:當圓盤轉(zhuǎn)動方向如圖所示時,根據(jù)右手定則可判斷出圓盤上的感應電流方向是從圓心流向邊緣的,故A是正確的;B就是不對的;
由于圓盤上在感應電流,故其上的電勢并不相等,C不對;再對螺線管中的電流方向,由安培定則可判斷出E端為N極,故D也是不對的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有兩個同心導體圓環(huán)。內(nèi)環(huán)中通有順時針方向的電流,外環(huán)中原來無電流。當內(nèi)環(huán)中電流逐漸增大時,外環(huán)中有無感應電流?方向如何?

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

磁卡的磁條中有用于存儲信息的磁極方向不同的磁化區(qū),刷卡器中有檢測線圈.當以速度v0刷卡時,在線圈中產(chǎn)生感應電動勢,其E-t關(guān)系如圖所示.如果只將刷卡速度改為,線圈中的E-t關(guān)系圖可能是(  )


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

水平放置的平行金屬框架L=0.2m,質(zhì)量為0.1kg的金屬棒ab放在框架上,并且與框架的兩個邊垂直。整個裝置放于方向豎直向下、B=0.5T的勻強磁場中,如圖所示。金屬棒ab在F=2N的水平向右的恒力作用下由靜止開始運動。電路中除R=0.05外,其他電阻、摩擦阻力均不考慮。求:

① ab速度是5m/s時,棒的加速度是多大?
② 當ab棒達到最大速度后,撤去外力F,此后感應電流還能產(chǎn)生多少熱量?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分) 如圖所示,兩根豎直放置的平行光滑金屬導軌,上端接阻值R=3 Ω的定值電阻.水平虛線間有與導軌平面垂直的勻強磁場B,磁場區(qū)域的高度為d=0.3 m.導體棒a的質(zhì)量ma=0.2 kg,電阻Ra=3 Ω;導體棒b的質(zhì)量mb=0.1 kg,電阻Rb=6 Ω.它們分別從圖中P、Q處同時由靜止開始在導軌上無摩擦向下滑動,且都能勻速穿過磁場區(qū)域,當b剛穿出磁場時a正好進入磁場.設重力加速度為g=10 m/s2,不計a、b之間的作用,整個過程中a、b棒始終與金屬導軌接觸良好,導軌電阻忽略不計.求:

(1)在整個過程中,a、b兩棒克服安培力做的功分別是多少;
(2)a、b棒進入磁場的速度;
(3)分別求出P點和Q點距A1的高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,閉合導線框的質(zhì)量可以忽略不計,將它從圖示位置勻速拉出勻強磁場.若第一次用0.2 s時間拉出,外力做的功為W1,通過導線截面的電荷量為q1;第二次用0.6 s時間拉出,外力所做的功為W2,通過導線截面的電荷量為q2,則W1      W2, q1       q2 。(兩空均選填“>” “<” “=”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個勻強磁場區(qū)域,寬度都為L,磁感應強度大小都是B,方向如圖所示。由均勻?qū)Ь制成單匝正方形閉合線框,邊長為L。閉合線框從左向右勻速穿過與線框平面垂直的兩個勻強磁場區(qū)域,規(guī)定感應電流逆時針方向為正方向,則線框從位置I運動到位置II的過程中感應電流i隨時間t變化的圖象正確的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平光滑的平行金屬導軌,左端接有電阻R,勻強磁場B豎直向下分布在導軌所在的空間內(nèi),質(zhì)量一定的金屬棒PQ垂直導軌放置。今使棒以一定的初速度v0向右運動,當其通過位置a、b時,速率分別為va、vb,到位置c時棒剛好靜止,設導軌與棒的電阻均不計,a到b與b到c的間距相等,則金屬棒在由a到b和由b到c的兩個過程中(    )
A.回路中產(chǎn)生的內(nèi)能不相等
B.棒運動的加速度相等
C.安培力做功相等
D.通過棒橫截面的電量相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行導軌a、b和平行導軌c、d在同一平面內(nèi),兩導軌分別和兩線圈相連接,勻強磁場的方向垂直兩導軌所在的平面.金屬棒L1L2可在兩導軌上沿導軌自由滑動,棒L2原來靜止,用外力使L1向左運動,下列說法中正確的是(    )
A.當L1向左勻速運動時,L2將向左運動
B.當L1向左勻速運動時,L2將向右運動
C.當L1向左加速運動時,L2將向左運動
D.當L1向左加速運動時,L2將向右運動

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