【題目】利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以繪制出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一沿平直軌道運(yùn)動(dòng)小車(chē)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知
A.小車(chē)在20s~40s做加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.20s末小車(chē)回到出發(fā)點(diǎn)
C.小車(chē)0~10s內(nèi)的平均速度大于10~20s內(nèi)的平均速度
D.小車(chē)10~30s內(nèi)的加速度方向相同
【答案】D
【解析】
試題分析: A、根據(jù)圖象的斜率等于加速度,可知小車(chē)在20s-30s內(nèi)和30s-40s內(nèi)加速度大小相等、方向相反,加速度大小不變,因此在20s-30s內(nèi)小車(chē)做的不是勻變速直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.B、在前20s內(nèi)小車(chē)一直沿正方向運(yùn)動(dòng),則20s末小車(chē)沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn),故B錯(cuò)誤.C、根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積在數(shù)值上表示位移的大小,可知小車(chē)在0-10s內(nèi)的位移小于10-20s內(nèi)位移,而時(shí)間相等,則小車(chē)0-10s內(nèi)的平均速度小于10-20s內(nèi)的平均速度.故C錯(cuò)誤D、圖象斜率正負(fù)表示加速度的方向,則知小車(chē)10-30s內(nèi)的加速度方向相同,故D正確.故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的長(zhǎng)度L,用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑d,示數(shù)如圖,由圖可讀出L =_______cm,d =______mm
(2)下述關(guān)于多用表歐姆檔測(cè)量電阻的說(shuō)法中正確的是(________)
A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
B.測(cè)量電阻時(shí),如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量
C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新歐姆調(diào)零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而變小.在實(shí)驗(yàn)中,他取一段長(zhǎng)為16 cm的鉛筆芯,用多用電表測(cè)量其電阻大約為4 Ω.該同學(xué)要較精確地測(cè)量鉛筆芯的電阻,現(xiàn)有下列器材可供選擇:
A.電源3 V(內(nèi)阻不計(jì))
B.電流表0-3 A(內(nèi)阻0.1 Ω)
C.電流表0-600 mA(內(nèi)阻0.5 Ω)
D.電壓表0-3 V(內(nèi)阻3 kΩ)
E.電壓表0-15 V(內(nèi)阻200 kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0-10 Ω,1 A)
G.滑動(dòng)變阻器(0-1 kΩ,300 mA)
(1)除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,實(shí)驗(yàn)中要求能夠在電壓表上從零開(kāi)始讀取若干組數(shù)據(jù),需要選用的器材有: _______________ (填寫(xiě)字母代號(hào));
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在實(shí)物圖中連接實(shí)驗(yàn)電路_________;
(3)該同學(xué)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并畫(huà)出了該鉛筆芯的伏安特性曲線,證實(shí)了鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而減小,則該鉛筆芯的伏安特性曲線為下圖中的________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知
A. 三個(gè)等勢(shì)面中的,a的電勢(shì)最高
B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在M點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在N點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大
D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時(shí)速率為1 m/s.從此刻開(kāi)始在與速度平行的方向上對(duì)其施加一水平作用力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖甲和乙所示,則(兩圖取同一正方向,取重力加速度g=10 m/s2) ( )
A. 滑塊的質(zhì)量為0.5 kg
B. 滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
C. 第1 s內(nèi)摩擦力對(duì)滑塊做功為-1 J
D. 第2 s內(nèi)力F的平均功率為1.5 W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑的水平面上,物體A在水平方向的外力F作用下做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,規(guī)定向右為正方向.下列判斷正確的是( 。
A. 在3 s末,物體處于出發(fā)點(diǎn)右方
B. 在1﹣2 s內(nèi),物體正向左運(yùn)動(dòng),且速度大小在減小
C. 在1﹣3 s內(nèi),物體的加速度方向先向右后向左
D. 在0﹣1 s內(nèi),外力F不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)帶圓弧軌道的平臺(tái)固定在水平地面上,光滑圓弧MN的半徑為R=3.2m,水平部分NP長(zhǎng)L=3.5m,物體B靜止在足夠長(zhǎng)的平板小車(chē)C上,B與小車(chē)的接觸面光滑,小車(chē)的左端緊貼平臺(tái)的右端。從M點(diǎn)由靜止釋放的物體A滑至軌道最右端P點(diǎn)后再滑上小車(chē),物體A滑上小車(chē)后若與物體B相碰必粘在一起,它們間無(wú)豎直作用力。A與平臺(tái)水平軌道和小車(chē)上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.4,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。物體A、B和小車(chē)C的質(zhì)量均為1kg,取g=10m/s2。求
(1)物體A進(jìn)入N點(diǎn)前瞬間對(duì)軌道的壓力大?
(2)物體A在NP上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間?
(3)物體A最終離小車(chē)左端的距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬塊Q放在帶光滑小孔的水平桌面上,一根穿過(guò)小孔的細(xì)線,上端固定在Q上,下端拴一個(gè)小球。小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圓錐擺),細(xì)線與豎直方向成30°角(圖中P位置)。現(xiàn)使小球在更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).細(xì)線與豎直方高成60°角(圖中P’位置)。兩種情況下,金屬塊Q都靜止在桌面上的同一點(diǎn),則后一種情況與原來(lái)相比較,下面判斷正確的是
A. Q受到桌面的靜摩擦力大小不變
B. 小球運(yùn)動(dòng)的角速度變大
C. 細(xì)線所受的拉力之比為2:1
D. 小球向心力大小之比為3:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧與A、B物塊相連,A、C物塊由跨過(guò)光滑小滑輪的輕繩連接.初始時(shí)刻,C在外力作用下靜止,繩中恰好無(wú)拉力,B放置在水平面上,A靜止.現(xiàn)撤去外力,物塊C沿斜面向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)C運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),B剛好離開(kāi)地面.已知A、B的質(zhì)量均為m,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則上述過(guò)程中
A. C的質(zhì)量mC可能小于m
B. C的速度最大時(shí),A的加速度為零
C. C的速度最大時(shí),彈簧彈性勢(shì)能最小
D. A、B、C系統(tǒng)的機(jī)械能先變小后變大
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