【題目】人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果,從靜止開始沿水平方向運動,前進(jìn)距離l后,速度為v(小蘋果與手始終相對靜止),小蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是
A. 手對小蘋果的作用力方向始終豎直向上
B. 小蘋果所受摩擦力大小為μmg
C. 手對小蘋果做的功為mv2
D. 速度為v時,小蘋果重力的瞬時功率為mgv
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為傳送帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=37°,A、B兩端相距L=5.0m,質(zhì)量為M=10kg的物體以v0=6.0m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)處處相同,均為0.5。傳送帶順時針運轉(zhuǎn)的速度v=4.0m/s,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物體從A點到達(dá)B點所需的時間;
(2)若傳送帶順時針運轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點到達(dá)B點的最短時間是多少(其他條件不變)?
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【題目】根據(jù)玻爾理論,電子繞氫原子核運動可以看作是僅在庫侖引力作用下的勻速圓周運動,已知普朗克常數(shù)h,真空中光速為c,電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,電子在第1軌道運動的半徑為r1,靜電力常量為k.
氫原子在不同的能量狀態(tài),對應(yīng)著電子在不同的軌道上繞核做勻速圓周運動,電子做圓周運動的軌道半徑滿足rn=n2r1,其中n為量子數(shù),即軌道序號,rn為電子處于第n軌道時的軌道半徑。電子在第n軌道運動時氫原子的能量En為電子動能與“電子-原子核”這個系統(tǒng)電勢能的總和。理論證明,系統(tǒng)的電勢能Ep和電子繞氫原子核做圓周運動的半徑r存在關(guān)系:Ep=-k(以無窮遠(yuǎn)為電勢能零點)。請根據(jù)以上條件完成下面的問題。
①試證明電子在第n軌道運動時氫原子的能量En和電子在第1軌道運動時氫原子的能量E1滿足關(guān)系式
②假設(shè)氫原子甲核外做圓周運動的電子從第2軌道躍遷到第1軌道的過程中所釋放的能量,恰好被量子數(shù)n=4的氫原子乙吸收并使其電離,即其核外在第4軌道做圓周運動的電子脫離氫原子核的作用范圍。不考慮電離前后原子核的動能改變,試求氫原子乙電離后電子的動能。
③氫原子光譜中巴耳末系的譜線波長公式為: ,n = 3、4、5…,請根據(jù)玻爾理論推導(dǎo)巴耳末公式并確定里德堡常數(shù)R的表達(dá)式。
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【題目】如圖所示,A、B、C三個小球分別從斜面的頂端以不同的速度拋出,其中A、B落到斜面上,C落到水平面上,A、B落到斜面上時速度方向與水平方向的夾角分別為α、β,C落到水平面上時速度方向與水平方向的夾角為γ,則
A. α=β=γ B. α=β>γ C. α=β<γ D. α<β<γ
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【題目】下列敘述中,正確的是
A. 物體溫度越高,每個分子的動能也越大
B. 布朗運動就是液體分子的運動
C. 一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能不變
D. 熱量不可能從低溫物體傳遞給高溫物體
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【題目】用γ刀治療腫瘤,不用麻醉,時間短,因而γ刀被譽為“神刀”。那么γ刀治療腫瘤是利用( )
A. γ射線具有很強的貫穿本領(lǐng)
B. γ射線具有很強的電離作用
C. γ射線具有很強的能量
D. γ射線很容易繞過阻礙物到達(dá)目的地
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【題目】關(guān)于材料的電阻率,下列說法正確的是( )
A. 把一根長導(dǎo)線截成等長的三段,則每段的電阻率都是原來的
B. 材料的電阻率隨溫度的升高而增大
C. 純金屬的電阻率比合金的電阻率小
D. 電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越大的導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大
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【題目】關(guān)于質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是( )
A. 質(zhì)點運動的加速度為零,則速度一定為零,速度變化也為零
B. 加速度越大,質(zhì)點速度變化得越快
C. 質(zhì)點某時刻的加速度不為零,則該時刻的速度一定不為零
D. 質(zhì)點運動的加速度變大,則速度一定變大
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