【題目】如圖所示,在足夠長的絕緣斜面上固定著導(dǎo)軌GECABDFH,電阻不計,導(dǎo)軌的GEFH區(qū)域存在著垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場B0,在導(dǎo)軌的CABD區(qū)域另固定著一較小的矩形閉合金屬線圈S,現(xiàn)將光滑的金屬桿L從導(dǎo)軌的EF位置由靜止釋放,金屬桿沿導(dǎo)軌開始下滑后的一小段時間內(nèi)

A. 金屬桿L中的電流減小,線圈S中的電流增大

B. 金屬桿L中的電流減小,線圈S中的電流減小

C. 金屬桿L中的電流增大,線圈S中的電流增大

D. 金屬桿L中的電流增大,線圈S中的電流減小

【答案】D

【解析】

通過分析可以得到, ,金屬桿做加速度減小的加速運動,金屬桿中的電流為 ,且在增大;導(dǎo)軌中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在線圈區(qū)域產(chǎn)生逐漸增大的磁場,但是磁通量變化率是逐漸減小的,所以根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知,線圈電流逐漸減小。

ABC. 與分析結(jié)論不符;ABC錯誤。

D. 與分析結(jié)論相符,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用如圖實驗裝置研究機械能守恒定律。他進行如下操作并測出如下數(shù)值。

用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg;

用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑為10.0mm;

用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為82.05cm;

電磁鐵先通電,讓小球吸在開始端;

電磁鐵斷電時,小球自由下落;

在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10-3s,由此可算得小球經(jīng)過光電門的速度;

計算得出小球重力勢能減小量△Ep  J,小球的動能變化量△Ek  J。(g9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字),從實驗結(jié)果中發(fā)現(xiàn)△Ep__ _△Ek(填稍大于、稍小于等于),試分析可能的原因    。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為氫原子能級圖。現(xiàn)有一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子,用這些氫原子輻射出的光照射逸出功為2.13eV的某金屬,已知電子的電荷量為1.6×10-19C,則(  )

A. 這些氫原子能輻射出三種不同頻率的光子

B. 這些氫原子輻射出光子后,電子的總能量保持不變

C. 這些氫原子輻射出的所有光都能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

D. 該金屬逸出的所有光電子中,初動能的最大值為1.7×10-18J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)I.如圖甲所示為探究作用力與反作用力的關(guān)系實驗中,兩彈簧秤互拉的情景,請任選一個彈簧秤讀出其示數(shù)為__________N;

II.如圖甲所示,兩彈簧秤的讀數(shù)出現(xiàn)了微小偏差,出現(xiàn)這種偏差的原因可能是_________;

A.實驗前沒有對彈簧秤進行調(diào)零

B.兩彈簧秤沒有處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.彈簧秤的外殼重力的影響

D.彈簧秤的彈簧重力的影響

(2)如圖乙所示,在用傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系的實驗中,兩傳感器拉力的情況由計算機屏幕顯示如圖丙所示。則通過對圖丙的分析可以得到的結(jié)論有__________。

A.作用力與反作用力性質(zhì)一定相同 B.作用力與反作用力總是大小相等

C.作用力與反作用力可以相互抵消 D.作用力與反作用力總是同時發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)螺旋測微器和游標(biāo)卡尺如下圖所示,它們的讀數(shù)是________mm_________mm.

2)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度:實驗中所用電源的頻率為50Hz,實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、23、、9,如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為_______m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)下面是一些有關(guān)高中物理實驗的描述,其中正確的是_________

A.在研究勻變速直線運動實驗中,不需要平衡摩擦力

B.在驗證機械能守恒定律的實驗中,必須用天平測物體的質(zhì)量

C.在探究力的平行四邊形定則的實驗中,在同一次實驗中橡皮條拉長的結(jié)點O位置可以不同

D.在用橡皮筋探究功與速度變化的關(guān)系的實驗中不需要直接求出合外力做的功

E.在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,應(yīng)該換“×1”擋進行測量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018128日發(fā)射成功的嫦娥四號探測器經(jīng)過約110小時奔月飛行,到達月球附近,成功實施近月制動,順利完成太空剎車,被月球捕獲并順利進入環(huán)月軌道。若將整個奔月的過程簡化如下:嫦娥四號探測器從地球表面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過M點時變軌進入距離月球表面100km的圓形軌道I,在軌道I上經(jīng)過P點時再次變軌進入橢圓軌道,之后將擇機在Q點著陸月球表面。下列說法正確的是

A. 嫦娥四號在軌道上的運行速度大于月球的第一宇宙速度

B. 嫦娥四號在地月轉(zhuǎn)移軌道上M點的速度大于在軌道M點的速度

C. 嫦娥四號沿軌道運行時,在P點的加速度大于在Q點的加速度

D. 嫦娥四號沿軌道運行的周期小于沿軌道I運行的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙飛船以周期T繞地球作圓周運動時,由于地球遮擋陽光,會經(jīng)歷日全食過程(宇航員看不見太陽),如圖所示.已知地球的半徑為R,地球質(zhì)量為M,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T0,太陽光可看作平行光,飛船上的宇航員在A點測出對地球的張角為α,則以下判斷正確的是(  )

A. 飛船繞地球運動的線速度為B. 一天內(nèi)飛船經(jīng)歷日全食的次數(shù)為

C. 飛船每次日全食過程的時間為 D. 飛船周期為T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在PMN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖.若用外力使MN保持豎直且緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( 。

A. P、Q間的彈力逐漸增大

B. 地面對P的摩擦力逐漸減小

C. MNQ的彈力不變

D. Q所受的合力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,E、F、GH為矩形ABCD各邊的中點,OEG、HF的交點,AB邊的長度為d。E、G兩點各固定一等量正點電荷,另一電荷量為Q的負電荷置于H點時,F點處的電場強度恰好為零。若將H點的負電荷移到O點,則F點處場強的大小和方向為(靜電力常量為k)

A. 方向向右 B. 方向向左

C. 方向向右 D. 方向向左

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