物體做下列幾種運動，其中物體的機械能守恒的是 （     ）
A．自由落體運動的物體　　
B．在斜面上勻速運動的物體
C．跳傘運動員在空中勻速下降　
D．在固定的光滑斜面上做減速運動的物體
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試題分析：當只有重力或彈力做功時，物體的機械能守恒。A選項物體只受到重力，機械能守恒。B選項物體在斜面上“勻速”運動時必然受到摩擦力的作用，有摩擦力做功機械能不守恒,B選項錯誤。同理跳傘運動員在空中勻速下降，必然受到空氣阻力，機械能不守恒,C選項錯誤。D選項中斜面為光滑，沒有摩擦力做功，且支持力始終與運動方向垂直即不做功，只有重力做功，機械能守恒，D選項正確。
點評：判斷機械能是否守恒唯一的條件就是是否只有重力或彈力做功，該題目要求學(xué)生能夠根據(jù)物體的運動情況分析物體的受力情況，進而進行判斷，難度不大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球用輕彈簧連接，由水平位置釋放（不計空氣阻力），在小球擺至最低點的過程中  (      )
A．小球的機械能守恒B．小球的重力勢能減小
C．小球的機械能增大D．小球、彈簧組成的系統(tǒng)的機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直輕彈簧下端固定在水平地面上，一定質(zhì)量的小球從輕彈簧正上方某一高度處自由落下，并將彈簧壓縮，直到小球的速度減為零。對于小球和輕彈簧的系統(tǒng)，在小球開始與彈簧接觸到小球速度變?yōu)榱愕倪^程中，有 
A．小球的動能與重力勢能之和越來越小，小球的重力勢能與彈性勢能之和先減小后增大
B．小球的動能與重力勢能之和越來越小，小球的重力勢能與彈性勢能之和先增大后減小
C．小球的動能與重力勢能之和越來越大，小球的動能與彈性勢能之和越來越大
D．小球的動能與重力勢能之和越來越大，小球的動能與彈性勢能之和越來越小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（理）如圖所示的半圓形光滑軌道，半徑為R，固定于水平面上，最高點C和最低點A切線均水平，一質(zhì)量為m的物體由A點以水平速度V0（未知）進入半圓軌道。求

（1）V0至少多大，才能使物體通過C點
（2）物體剛進入半圓軌道時對軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人站在陽臺上，從陽臺邊緣以相同的速率v0，分別把三個質(zhì)量相同的球豎直上拋、豎直下拋、水平拋出，不計空氣阻力，則比較三球落地時的動能（     ）
A．上拋球最大B．下拋球最大C．平拋球最大D．三球一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，絕緣的輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上，上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球(小球與彈簧不拴接)，整個系統(tǒng)處在方向豎直向上的勻強電場中。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)施加一外力F，將小球向下壓至某一位置，然后撤去外力，使小球從靜止開始向上運動。設(shè)小球從靜止開始向上運動到離開彈簧的過程中，電場力對小球所做的功為W1，小球克服重力所做的功為W2，小球離開彈簧時的速度為V。不計空氣阻力，則在上述過程中
A．小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
B．小球的重力勢能增加了W2
C．小球的電勢能減少了W1
D．小球的機械能增加了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球
a和b。a球質(zhì)量為2m，靜置于地面；b球質(zhì)量為3m，用手托住，高度為h，此時輕繩剛好拉緊．從靜止開始釋放b后，求a可達到的最大高度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平地面上有一個表面光滑的立方體M，一輕桿L與水平地面成α角，輕桿的下端用光滑鉸鏈連接于O點，O點固定于地面上，輕桿的上端連接著一個小球m，小球靠在立方體左側(cè)，立方體右側(cè)受到水平向左推力F的作用，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若現(xiàn)在撤去水平推力F，則下列說法中正確的是
A．在小球和立方體分離前，若輕桿L與水平地面成b角，小球的速度大小為v1，立方體的速度大小為v2，則有v1= v2sinb
B．小球在落地的瞬間和立方體分離
C．小球和立方體分離時小球只受重力
D．小球和立方體分離前小球的機械能不守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示：在豎直面內(nèi)固定著一個光滑的圓弧軌道，O為圓心，OA水平，OB豎直，一小球從A點沿軌道射入，速度是v1，小球到達最高點B的速度是v2，則v1與v2比值可能是（     ）
A．1： 2B．4： 5
C．： 1D．4： 3

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同步練習(xí)冊答案