【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn)，它們均勻分布在半徑為R＝2cm的同一圓周上，空間有一方向與圓平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)．已知A、C、E三點(diǎn)的電勢(shì)分別為、φC＝2V、，下列判斷正確的是(　　)

A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由A指向D

B.電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為1 V/m

C.該圓周上的點(diǎn)電勢(shì)最高為4 V

D.將電子從D點(diǎn)沿DEF移到F點(diǎn)，靜電力做正功

【答案】C

【解析】

A．AE中點(diǎn)G的電勢(shì)

如圖所示，FC是一個(gè)等勢(shì)面，電場(chǎng)線(xiàn)與等勢(shì)面垂直，且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面，所以電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由E指向A，故A錯(cuò)誤；

B．EA兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

EA兩點(diǎn)間的距離

電場(chǎng)強(qiáng)度的大小

故B錯(cuò)誤；

C．順著電場(chǎng)線(xiàn)電勢(shì)降低，H點(diǎn)電勢(shì)最高，

U=Ed

代入數(shù)據(jù)：

解得：

故C正確；

D．從D移到F點(diǎn)，電勢(shì)降低，電子帶負(fù)電，電勢(shì)能增加，靜電力先做負(fù)功，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，一般人的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間（即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）t0=0.4s，但飲酒會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)，在某次實(shí)驗(yàn)中，志愿者少量飲酒后駕車(chē)以v0=72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止，行駛距離L=39m，其中減速過(guò)程中汽車(chē)位移為s=25m，此過(guò)程可視為勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，g=10m/s2。求

（1）求出減速過(guò)程汽車(chē)加速度的大小及所用時(shí)間；

（2）飲酒使志愿者的反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少？

（3）若該飲酒志愿者發(fā)現(xiàn)的情況為正前方有一輛大卡車(chē)以v=4m/s的速度同方向勻速行駛，為避免追尾，則志愿者發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，兩車(chē)間的距離至少為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《描繪小燈泡伏安特性曲線(xiàn)》的實(shí)驗(yàn)中，選擇“ 3V 0.5A”的小燈泡作為研究對(duì)象，要求小燈泡兩端電壓從0開(kāi)始變化，電源E=6V，有開(kāi)關(guān)導(dǎo)線(xiàn)若干．請(qǐng)回答下面幾個(gè)問(wèn)題：

（1）下列實(shí)驗(yàn)器材中應(yīng)選用________________（只能填入器材序號(hào)，有錯(cuò)或其余答案均不給分）

A.電流表（量程0~0.6A，內(nèi)阻1Ω）

B.電流表（量程0~3A，內(nèi)阻1Ω）

C.電壓表（量程0~15V，內(nèi)阻約10kΩ）

D.電壓表（0~3V，內(nèi)阻約2kΩ）

E.滑動(dòng)變阻器（阻值0~100Ω）

F.滑動(dòng)變阻器（阻值0~10 Ω）

（2）在本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用______________（填“分壓"或“限流"）接法，電流表應(yīng)采用______________（填“內(nèi)” “外”）接法．

（3）在圖框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一個(gè)靜止于P點(diǎn)的放射性元素氡的原子核發(fā)生了一次衰變，變?yōu)獒暎?/span>）。放射出的粒子（）和生成的新核釙（）均在與磁場(chǎng)方向垂直的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。已知粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q。

(1)寫(xiě)出發(fā)生衰變的核反應(yīng)方程，并定性畫(huà)出新核釙（）和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡；

(2)新核釙（）和粒子的圓周運(yùn)動(dòng)均可等效成一個(gè)環(huán)形電流，求粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和環(huán)形電流大小I；

(3)磁矩是描述環(huán)形電流特征的物理量，把粒子做圓周運(yùn)動(dòng)形成的環(huán)形電流與圓環(huán)面積的乘積叫做粒子的回旋磁矩，用符號(hào)μ表示。設(shè)粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的速率為v，試推導(dǎo)粒子回旋磁矩μ的表達(dá)式，并據(jù)此比較粒子和新核釙（）做圓周運(yùn)動(dòng)的回旋磁矩的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體以足夠大的初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，在上升過(guò)程的最后1 s初的瞬時(shí)速度的大小和最后1 s內(nèi)的位移大小分別是(g取10 m/s2)(　　)

A.10 m/s，10 m

B.10 m/s，5 m

C.5 m/s，5 m

D.由于不知道初速度的大小，故無(wú)法計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)的星際航行中，宇航員長(zhǎng)期處于失重狀態(tài)，為緩解這種狀態(tài)帶來(lái)的不適，有人設(shè)想在未來(lái)的航天器上加裝一段圓柱形“旋轉(zhuǎn)艙”，如圖8所示。使旋轉(zhuǎn)艙繞其軸線(xiàn)勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，宇航員站在旋轉(zhuǎn)艙內(nèi)圓柱形側(cè)壁上受到的支持力，可以與他站在地球表面時(shí)受到的支持力大小相等。為達(dá)到此目的，下列做法中正確的是

A. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大，就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大

B. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大，就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越小

C. 宇航員質(zhì)量越大，就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大

D. 宇航員質(zhì)量越大，就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖虛線(xiàn)a、b、c代表電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab＝Ubc，實(shí)線(xiàn)為一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知（ ）

A.P點(diǎn)的電勢(shì)高于Q點(diǎn)的電勢(shì)

B.該點(diǎn)電荷在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大

C.該點(diǎn)電荷通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)大

D.該點(diǎn)電荷通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上M點(diǎn)的正上方某一高度處，將球S1以初速度v1水平向右拋出，同時(shí)在M點(diǎn)右方地面上N點(diǎn)處，將球S2以初速度v2斜向左上方拋出，兩球恰在M、N連線(xiàn)的中點(diǎn)正上方相遇，不計(jì)空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過(guò)程中（ ）

A. 初速度大小關(guān)系為v1="v"2 B. 速度變化量相等

C. 水平位移相等 D. 都不是勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器（其打點(diǎn)周期T=0.02s）來(lái)測(cè)定自由落體的加速度。

（1）下列器材中，不需要的是___________（只需填選項(xiàng)字母）。

A．直尺 　B．4～6V交流電源 　　 C．天平 　 D．紙帶

（2）實(shí)驗(yàn)中取紙帶上的一段，點(diǎn)1、2、3……9為連續(xù)打出的，如圖所示，由此測(cè)得加速度的大小為__m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>9.80m/s2，測(cè)量值與實(shí)際值有差異的主要原因是____________________________________________________________________________。

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