【題目】如圖所示，面積為0.02m2、內(nèi)阻不計的100匝矩形線圈ABCD，繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的角速度為100rad/s，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為T．矩形線圈通過滑環(huán)與理想變壓器相連，觸頭P可移動，副線圈所接電阻R=50Ω，電表均為理想交流電表．當(dāng)線圈平面與磁場方向平行時開始計時．下列說法正確的是（ ）

A.線圈中感應(yīng)電動勢的表達(dá)式為e=100cos(100t)V

B.P上移時，電流表示數(shù)增大

C.t=0時，電壓表示數(shù)為100V

D.當(dāng)原、副線圈匝數(shù)比為2：1時，電阻上消耗的功率為50W

【答案】ABD

【解析】

A．矩形閉合導(dǎo)線框ABCD在磁場中轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交流電的最大值為：

線圈中感應(yīng)電動勢的表達(dá)式為

故A正確；

B．P上移時，原線圈的匝數(shù)減小，則導(dǎo)致副線圈電壓增大，那么副線圈電流也增大，則原線圈的電流會增大，電流表示數(shù)增大，故B正確；

C．由于最大值為有效值的倍，所以交流電的有效值為U=100V，當(dāng)t=0時，電壓表示數(shù)為100V，故C錯誤；

D．當(dāng)原、副線圈匝數(shù)比為2：1時，次級電壓

電阻上消耗的功率為

故D正確；

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一系列簡諧波沿x軸正方向傳播，設(shè)t=0時刻傳播到x軸上的B質(zhì)點，波形如圖所示。從圖示位置開始，A質(zhì)點在t=0.5s時第三次通過平衡位置，則下列說法正確的是（ ）

A.該簡諧橫波的周期為0.4s

B.該簡諧橫波的波速等于4m/s

C.經(jīng)t=0.75s，該波傳播到x軸上的質(zhì)點E

D.t=0.6s時，質(zhì)點C在平衡位置處且向上運動

E.當(dāng)質(zhì)點E第一次出現(xiàn)在波峰位置時，質(zhì)點A恰好出現(xiàn)在平衡位置且向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在原點O處的質(zhì)點（波源）做簡諧運動，產(chǎn)生沿x軸正方向傳播的簡諧波，波速v＝20m/s．為了接收這列波，在 x＝200m 處設(shè)有一接收器（圖中未標(biāo)出）．已知t＝0時，波剛好傳播到x＝30m處，則下列說法中正確的是（ ）

A. 波源振動的周期為2s

B. x＝40m處的質(zhì)點在t＝1s時位移最大

C. 接收器在t＝8.5s時才能接收到此波

D. 若波源向x軸負(fù)方向移動，則在其移動過程中接收器接收到的波的頻率將大于1Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平固定放置的汽缸內(nèi)，用不漏氣的輕質(zhì)活塞封閉有一定量的理想氣體，開有小孔的薄隔板將氣體分為A、B兩部分．活塞的橫截面積為S，與汽缸壁之間無摩擦．初始時A、B兩部分體積相同，溫度為T，大氣壓強(qiáng)為p0．

(1)加熱氣體，使A、B兩部分體積之比達(dá)到1:2，求此時的溫度T′；

(2)將氣體溫度加熱至2T，然后在活塞上施加一向左的水平恒力F＝5p0S，推動活塞，直至最終達(dá)到平衡，推動活塞過程中溫度始終維持2T不變，求最終氣體壓強(qiáng)p′．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，A、B兩物體跨過滑輪通過細(xì)繩連接，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦）．現(xiàn)用水平力作用于物體A上，緩慢拉開一小角度，斜面體與物體B一直保持靜止．此過程中（ ）

A. 繩子對物體A的拉力一定變大

B. 斜面對物體B的摩擦力一定變大

C. 地面對斜面體的彈力不變

D. 地面對斜面體的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平行線MN、PQ間距離為a，其間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場（含邊界PQ），磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，MN上O處的粒子源能沿不同方向釋放比荷為的帶負(fù)電粒子，速度大小相等、方向均垂直磁場．粒子間的相互作用及重力不計，設(shè)粒子速度方向與射線OM夾角為θ，當(dāng)粒子沿0 =60°射入時，恰好垂直PQ射出，則 （ ）

A. 從PQ邊界垂直射出的粒子在磁場中運動的時間為

B. 沿0 =90°射入的粒子，在磁場中運動的時間最長

C. 粒子的速率為

D. PQ邊界上有粒子射出的長度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h，O1、O2、A、B、C五個點在同一水平直線上，已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．

實驗過程一：擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，使滑塊移到A處，測量O1、A間的距離，如圖甲所示。將滑塊由靜止釋放，最終滑塊落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1；

實驗過程二：將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，如圖乙所示，推動滑塊壓縮彈簧，使滑塊移到C處，使O2、C間的距離與O1、A間的距離相等，將滑塊由靜止釋放，最終滑塊落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2。

（1）寫出動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ＝________（用題中所給物理量的符號表示）。

（2）為完成本實驗，下列說法中正確的是________。

A．必須測出小滑塊的質(zhì)量

B．必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C．彈簧的壓縮量不能太小

D．必須測出彈簧的原長

（3）小紅在進(jìn)行實驗過程二時，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑離桌面，為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是________。

（4）某同學(xué)認(rèn)為，不測量桌面高度，改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間，也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)．此實驗方案________（填“可行”或“不可行”），理由是_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將表面均勻帶正電的半球殼，沿線軸分成厚度相等的兩部分，然后將這兩部分移開到很遠(yuǎn)的距離，設(shè)分開后球表面仍均勻帶電，左半部分在A1點的場強(qiáng)大小為E1，右半部分在A2點的場強(qiáng)的大小為E2，則有 ( )

A.E1= E2B.E1<E2C.E1>E2D.大小無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1kg的金屬桿靜止于相距1m的兩水平軌道上，金屬桿中通有方向如圖所示大小為20A的恒定電流，兩軌道處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場中金屬桿與軌道間的動摩擦因數(shù)為取

欲使桿向右勻速運動，求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向

欲使桿向右以加速度為作勻加速運動，求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小．

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