【題目】下列物理量屬于基本量且單位屬于國際單位制中基本單位的是

A.質(zhì)量/克B.力/牛頓C.電流/安培D.電荷量/庫侖

【答案】C

【解析】

單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量。分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量。他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。

A.質(zhì)量的單位千克是國際單位制中基本單位，故A錯誤；

B.力的單位牛頓是導(dǎo)出單位，故B錯誤；

C. 電流的單位安培是國際單位制基本單位，故C正確；

D.電荷量的單位庫侖是導(dǎo)出單位，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地面附近某高度處水平拋出一個物體（不計(jì)空氣阻力），物體拋出后，以下說法正確的是

A. 加速度大小不變，方向改變 B. 加速度大小和方向都不變

C. 速度大小改變，方向不變 D. 速度大小和方向都改變

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【題目】向空中拋出一個石子，若不計(jì)空氣阻力，石子在飛行過程中，下列說法正確的是( )

A. 石子質(zhì)量越大，加速度越大 B. 石子質(zhì)量越大，加速度越小

C. 石子的加速度大于重力加速度 D. 石子的加速度等于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.物體作自由落體運(yùn)動時(shí)沒有慣性

B.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因

C.伽利略通過邏輯推理和實(shí)驗(yàn)認(rèn)為，重物比輕物下落的快

D.研究月球繞地球運(yùn)動軌跡時(shí)不能把月球看成質(zhì)點(diǎn)

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【題目】從十九世紀(jì)中葉到二十世紀(jì)初，進(jìn)化論、相對論和量子論相繼創(chuàng)立。這些學(xué)說問世的共同意義是

A. 成為資產(chǎn)階級革命的理論

B. 挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)始論

C. 提供了觀察世界的新視角

D. 開創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)體系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)。開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度。下列操作可使指針張開角度增大一些的是（ ）

A．保持開關(guān)S閉合，將R上的滑片向右移動

B．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些

C．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板的正對面積減小一些

D．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板分開一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為系在豎直輕彈簧上的小球，在豎直向下的恒力F的作用下，彈簧被壓縮到B點(diǎn)，現(xiàn)突然撤去力F，小球?qū)⒃谪Q直方向上開始運(yùn)動，若不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是

A．撤去F后小球，地球，彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．小球在上升過程中，彈性勢能先減小后增大

C．小球在上升過程中，彈簧的形變量恢復(fù)到最初（指撤去力F的瞬間）的一半時(shí)，小球的動能最大

D．小球在上升過程中，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1688年，牛頓發(fā)明了反射性望遠(yuǎn)鏡�；趯θ忡R將白光發(fā)散成可見光譜的觀察，牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜，并發(fā)展出了顏色理論。這些成就

A．推動了物理學(xué)的繼續(xù)發(fā)展

B．標(biāo)志近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的開端

C．挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說

D．證明了“自然界無跳躍”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電視片《大國崛起》說到：“受牛頓定律的影響——更多的人開始建立這樣一種世界觀：既然物質(zhì)世界有著如此的自然規(guī)律，那么在人類社會的發(fā)展史中，也應(yīng)該有類似的規(guī)律存在�！边@段話的主旨是：

A.指出歐洲近代科技產(chǎn)生原因

B.歌頌了牛頓對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)

C.科學(xué)有利于解放人們的思想

D.科學(xué)有利于改變?nèi)祟惖氖澜缬^

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