【題目】一臺理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是5:1,原線圈接入電壓為220V的正弦交流電,各元件正常工作,一只理想二極管和一個滑動變阻器R串聯(lián)接在副線圈上,如圖所示,電壓表和電流表均為理想交流電表。則下列說法正確的是( )

A. 原、副線圈中的電流之比為5:1

B. 電壓表的讀數(shù)約為44V

C. 若滑動變阻器接入電路的阻值為20 Ω,則1 分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為2904 J

D. 若將滑動變阻器的滑片向上滑動,則兩電表讀數(shù)均增大

【答案】C

【解析】試題分析:原線圈電壓為220V的正弦交流電,原、副線圈的匝數(shù)比是5l,根據(jù),則副線圈原、副線圈中的電流之比為15,A錯誤;根據(jù),原、副線圈的電壓與匝數(shù)成正比,所以副線圈兩端電壓為44 V,由于副線圈接著二極管,它具有單向?qū)щ娦,根?jù)電流的熱效應(yīng)知,解得U=22=31.11V,故B錯誤;則1 min內(nèi)滑動變阻器產(chǎn)生的熱量為,故C正確;將滑動變阻器滑片向上滑動時,次級阻值變小,電流表的讀數(shù)變大,但對原、副線圈兩端的電壓無影響,即電壓表的讀數(shù)不變,所以D錯誤.故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,b是原線圈的中心抽頭,圖中電表均為理想的交流電表,定值電阻R=10Ω,其余電阻均不計.從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上如圖乙所示的交變電壓.下列說法正確的是(  )

A. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時,電壓表的示數(shù)為31.1V

B. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與b連接且在0.01s時,電流表示數(shù)為4.4A

C. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時,副線圈輸出電壓的頻率變?yōu)?/span>25Hz

D. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時,原線圈的輸入功率變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,匝數(shù)n=100,邊長l=0.1m的正方形線框置于勻強磁場中,現(xiàn)讓線框垂直磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖為計時開始后,通過線框的磁通量隨時間變化的圖像,則

A. 線框中感應(yīng)電動勢有效值為

B. 線框兩端電壓瞬時值為

C. 勻強磁場的磁感應(yīng)強度為

D. t=0時刻線框恰好位于中性面處

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內(nèi)受到2N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用.下列判斷正確的是( 。

A. 0~2s內(nèi)外力的平均功率是 W

B. 2s內(nèi)外力所做的功為 J

C. 1s末外力的瞬時功率最大

D. 1s內(nèi)與第2s內(nèi)外力做功之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊,從傾角為θ的斜面頂端無初速度沿斜面下滑至底端,末速度大小為v,則(  )

A. 此過程中重力的平均功率為mgv

B. 此過程中重力的平均功率為

C. 到達底端時重力的瞬時功率為mgvcosθ

D. 到達底端時重力的瞬時功率為mgvsinθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M木塊靜止在光滑的水平面上,一顆質(zhì)量為m的子彈水以速度υ0平射入木塊并留在木塊中,木塊獲得的速度為υ1,子彈受到的平均阻力為f,射入深度為d,此過程中木塊位移為s,下列說法正確的是( 。

A. 子彈損失的動能等于fd

B. 子彈損失的動能為mυ02

C. 子彈、木塊組成的系統(tǒng)損失的動能等于fd

D. 子彈、木塊組成的系統(tǒng)損失的動能為m+M)υ02-m+M)υ12

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下表列出了某品牌電動自行車及所用電動機的主要技術(shù)參數(shù)。若該車在額定狀態(tài)下以最大速度行駛,不計自行車自身的機械損耗,則

A. 電動機的輸入功率為432W

B. 電動機的內(nèi)電阻約等于

C. 該車獲得的牽引力約為78N

D. 該車受到的阻力約為54N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的斜面AB下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B,整個裝置豎直放置,C是最低點,圓心角θ=37°D與圓心O等高,圓弧軌道半徑R =1m,斜面長L=4m,現(xiàn)有一個質(zhì)量m =0.1kg的小物體P從斜面AB上端A點無初速下滑,物體P與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25。不計空氣阻力,g=10m/s2sin37o=0.6,cos37o=0.8,求:

1)物體P第一次通過C點時的速度大小

2)物體P第一次通過C點時對軌道的壓力;

3)物體P第一次離開D點后在空中做豎直上拋運動到最高點E,接著從空中又返回到圓軌道和斜面,在這樣多次反復(fù)的整個運動過程中,物體PC點處軌道的最小壓力min。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:

1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、

2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1v2、v3、

3)作出Wv草圖;

4)分析Wv圖象,如果Wv圖象是一條直線,表明Wv;如果不是直線,可考慮是否存在Wv2、Wv3、W等關(guān)系.

以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確,它是________

A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、

B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以使木板適當(dāng)傾斜

C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案