【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.2s時(shí),振子速度第一次變?yōu)?/span>-v;在t=0.5s時(shí),振子速度第二次變?yōu)?/span>-v.
(1)求彈簧振子振動(dòng)周期T.
(2)若B、C之間的距離為25cm,求振子在4.0s內(nèi)通過的路程.
(3)若B、C之間的距離為25cm.從平衡位置計(jì)時(shí),寫出彈簧振子位移表達(dá)式,并畫出彈簧振子的振動(dòng)圖象.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑細(xì)桿固定在水平面上的C點(diǎn),細(xì)桿與水平面的夾角為30°,一原長(zhǎng)為L的輕質(zhì)彈性繩,下端固定在水平面上的B點(diǎn),上端與質(zhì)量為m的小環(huán)相連,當(dāng)把小環(huán)拉到A點(diǎn)時(shí),AB與地面垂直,彈性繩長(zhǎng)為2L,將小環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)小環(huán)運(yùn)動(dòng)的AC的中點(diǎn)D時(shí),速度達(dá)到最大。重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是
A. 小環(huán)剛釋放時(shí)的加速度大小為g
B. 小環(huán)的機(jī)械能守恒
C. 小環(huán)到達(dá)AD的中點(diǎn)時(shí),彈性繩的彈性勢(shì)能為零
D. 小環(huán)的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則 ( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi)F的功率逐漸增大
B. t2時(shí)刻物塊A的加速度最大
C. t2時(shí)刻后物塊A做反向運(yùn)動(dòng)
D. t3時(shí)刻物塊A的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一等腰直角棱鏡水平放置,,一單色光垂直等腰直角棱鏡的AB面從O點(diǎn)射入棱鏡,經(jīng)反射和折射后,從BC面和AC面出射的光線夾角為,則:
①該棱鏡的折射率為多少?
②若將光線繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),從AC面射出的光線與從AB面射入的光線夾角為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下例舉了一部分關(guān)于近代物理學(xué)的相關(guān)表述內(nèi)容:
①“人造太陽(yáng)”的核反應(yīng)方程是,核能大小的計(jì)算公式
②紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
③根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小
④電子質(zhì)量為m,一對(duì)正、負(fù)電子以相同的動(dòng)能相向碰撞,“湮滅”后放出一對(duì)光子,設(shè)光子的頻率為、動(dòng)量為p和,光速為c。則式子和成立
⑤射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
⑥光子的能量ε和動(dòng)量p可以表示為ε=hν和p=,能量ε和動(dòng)量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長(zhǎng)λ或頻率ν是描述物質(zhì)的波動(dòng)性的典型物理量
⑦的半衰期為5730年,今測(cè)得某古樹中的含量為當(dāng)時(shí)的四分之一,則該古樹的死亡時(shí)間約11460年
⑧由放射性元素中放射出來(lái)的α射線是高速運(yùn)動(dòng)的氦原子,射線的光子并且很容易繞過阻礙物到達(dá)目的地
結(jié)合你所學(xué)后的理解,你認(rèn)為①~⑧中正確的是
A. 只有①③④⑤正確 B. 只有③④⑥⑦正確
C. 只有②④⑤⑧正確 D. 只有②③④⑥⑦⑧正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)n1∶n2=3∶1,原線圈電路中接有一量程為3 A的理想交流電流表,副線圈兩端接有理想交流電壓表一只和可變電阻R以及若干“6 V、6 W”的相同燈泡。輸入端交變電壓u的圖像如圖乙所示。
(1)求圖甲中電壓表的讀數(shù)。
(2)要求燈泡均正常發(fā)光,求電路中最多允許接入的燈泡個(gè)數(shù)。
(3)為滿足第(2)問中要求,求可變電阻R應(yīng)調(diào)到的電阻值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究動(dòng)能定理,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖甲所示的裝置:
(1)該同學(xué)想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的必要措施是___________
A.平衡摩擦力
B.先接通電源后釋放小車
C.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
D.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的總質(zhì)量
(2)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,距離如圖所示,則打B點(diǎn)時(shí)的速度__________;
3)該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真操作后,發(fā)現(xiàn)小車動(dòng)能的變化量總是略小于拉力做的功,他猜想是由于小車所受拉力小于鉤碼重力造成的,若鉤碼質(zhì)為,小車質(zhì)量為M,重力加速度為,則小車受到的實(shí)際拉力為____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度以及橡皮筋的原長(zhǎng)
B. 為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C. 以OB、OC為兩鄰做平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等
D. 多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證力的平行四邊形定則,某同學(xué)將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上,用力拉橡皮筋,使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00 N時(shí),將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上,記為O、O′,選擇合適的標(biāo)度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,記為FOO′,如圖甲所示.接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤(rùn)滑油,用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形,使秤鉤的下端仍到達(dá)O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB,如圖乙所示.再將環(huán)形橡皮筋剪斷,測(cè)得所受的拉力F與長(zhǎng)度l之間的關(guān)系,如圖丙所示.完成下列問題:
(1)測(cè)得OA=6.10 cm,OB=8.20 cm,AB=10.70 cm,則FOA的大小為____ N;
(2)選擇相同的標(biāo)度,下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的圖示正確的是____;
(3)通過比較F′與__________的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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