【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”時(shí),采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案。操作如下:
(1)平衡摩擦力時(shí),若所有的操作均正確,打出的紙帶如圖乙所示,應(yīng)________(填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。
(2)已知小車(chē)質(zhì)量為M,盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,要使細(xì)線的拉力近似等于盤(pán)和砝碼和總重力,應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是m________M(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”)。
(3)圖丙為小車(chē)質(zhì)量一定時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車(chē)加速度a與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立,則小車(chē)的質(zhì)量M=________kg。
【答案】(1)增大 間距相等
(2)遠(yuǎn)小于
(3)0.08
【解析】試題(1)平衡摩擦力時(shí),應(yīng)不掛砝碼,打出的紙帶如圖乙所示說(shuō)明小車(chē)減速運(yùn)動(dòng),故應(yīng)增大傾角,直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等(均勻)為止。
(2)設(shè)小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的質(zhì)量為,設(shè)繩子上拉力為F,以整體為研究對(duì)象有,解得,以M為研究對(duì)象有繩子的拉力,顯然要有必有,故有,即小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力。
(3)根據(jù),變式為,由題意知,所以,
由圖象可知,,所以。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,兩段等長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))懸掛在O點(diǎn),小球A受到水平向右的恒力F1的作用,小球B受到水平向左的恒力F2的作用,當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),出現(xiàn)了如圖(b)所示的的狀態(tài),小球B剛好位于O點(diǎn)正下方。則F1與F2的大小關(guān)系正確的是( )
A. F1=4F2 B. F1=3F2 C. 2F1=3F2 D. 2F1=5F2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小車(chē)沿水平面始終保持做勻變速直線運(yùn)動(dòng).一根細(xì)線上端固定在車(chē)頂,下端系一個(gè)小球M,穩(wěn)定時(shí),細(xì)線的位置如圖所示,當(dāng)時(shí)在小車(chē)地板上,小球正下方的點(diǎn)是P點(diǎn).某時(shí)刻細(xì)線突然斷裂,小球落到小車(chē)的地板上(該過(guò)程小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向未變,小球沒(méi)有跟左右兩壁相碰,不計(jì)空氣阻力).設(shè)小球落到小車(chē)地板上的點(diǎn)是Q點(diǎn).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 無(wú)論小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)的左側(cè)
B. 無(wú)論小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)的右側(cè)
C. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的左側(cè),若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的右側(cè)
D. 若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的右側(cè),若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)的左側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái).如果人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,斜坡的傾角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2.
求:
(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大?
(2)若由于場(chǎng)地的限制,水平滑道的最大距離BC為L=20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過(guò)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體B疊放在物體A上,A的上表面水平.A、B一起沿著傾角為θ的固定光滑斜面由靜止開(kāi)始下滑,在A、B一起沿光滑斜面下滑的過(guò)程中( 。
A. B受到的支持力為mgsin2θ
B. B受到的靜摩擦力方向水平向左
C. A對(duì)B的作用力為mgsinθ,方向沿斜面向下
D. B物體的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的圓木棒A下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán)B.A和B的質(zhì)量均為m,A和B間的滑動(dòng)摩擦力為f,且f<mg.用手控制A和B使它們從靜止開(kāi)始自由下落.當(dāng)A與地面碰撞后,A以碰撞地面時(shí)的速度大小豎直向上運(yùn)動(dòng),與地面發(fā)生碰撞時(shí)間極短,空氣阻力不計(jì),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A始終呈豎直狀態(tài).求:若A再次著地前B不脫離A,A的長(zhǎng)度應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為12V,電源內(nèi)阻不計(jì),電路中的電阻R0為2.5Ω,閉合開(kāi)關(guān)S后,電動(dòng)機(jī)正常工作,理想電流表的示數(shù)為2.0A。若轉(zhuǎn)子被卡住后,該電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>4.0A,求:
(1)電動(dòng)機(jī)M的內(nèi)阻;
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下:
①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;
②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;
③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時(shí)右手開(kāi)啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;
④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差。
(2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______(填字母代號(hào))。
A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確
B.使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些
C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M
D.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等
(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差,F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做?_______.
(4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的量和已知量表示g,得g=______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)100匝的閉合矩形金屬線圈,繞與磁感線垂直的固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),穿過(guò)該線圈的磁通量隨時(shí)間按圖示正弦規(guī)律變化。設(shè)線圈總電阻為2 Ω,則
A. t=0時(shí),線圈平面平行于磁感線
B. t=1 s時(shí),線圈中的電流改變方向
C. t=1.5 s時(shí),線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大
D. 一個(gè)周期內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為
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