Question

6．如圖所示，甲、乙同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽．比賽中，手與繩之間不打滑．
（1）拔河比賽中，小孩甲受到哪幾個(gè)力的作用？
（2）當(dāng)拔河處于相持狀態(tài)時(shí)，請(qǐng)你在甲、乙、繩、地面四者之間，分別指出其中的一對(duì)平衡力、一對(duì)作用力和反作用力．
（3）在某一局比賽中，甲同學(xué)獲勝．請(qǐng)你通過(guò)受力情況的分析，簡(jiǎn)要說(shuō)明他獲勝的原因．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)受力分析的順序依次分析即可；
（2）作用力和反作用力一定是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，而平衡力不會(huì)同時(shí)產(chǎn)生和消失．
（3）由牛頓第二定律分析可能的情況即可．

解答 解：（1）甲站在地面上，受到重力、地面的支持力，甲拉繩子，繩子也拉甲，所以甲還受到繩子的拉力；甲在地面上還受到地面的摩擦力．
即甲受到重力、地面的支持力、繩子的拉力以及地面的摩擦力．
（2）甲対繩的拉力和乙對(duì)繩的拉力作用在同一個(gè)物體上，并且大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力；
甲対繩的拉力和繩對(duì)甲的拉力是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，是一對(duì)作用力與反作用力；
（3）由圖結(jié)合受力的特點(diǎn)可知，甲受到地面的摩擦力的方向向左，受到的繩子的拉力方向向右，若甲獲勝，則甲向左運(yùn)動(dòng)，加速度的方向向左，根據(jù)牛頓第二定律可知，甲受到的合力的方向向左，則甲受到的地面的摩擦力大于繩子對(duì)甲的拉力，而繩子對(duì)甲的拉力等于乙對(duì)繩子的拉力，等于繩子對(duì)乙的拉力；乙向左運(yùn)動(dòng)，則繩子對(duì)乙的拉力大于地面對(duì)乙的摩擦力．
所以甲獲勝是由于甲受到的地面的摩擦力大于乙受到的地面的摩擦力．
答：（1）拔河比賽中，小孩甲受到重力、地面的支持力、繩子的拉力以及地面的摩擦力；
（2）當(dāng)拔河處于相持狀態(tài)時(shí)，甲対繩的拉力和乙對(duì)繩的拉力作用在同一個(gè)物體上，并且大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力；甲対繩的拉力和繩對(duì)甲的拉力是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，是一對(duì)作用力與反作用力．
（3）在某一局比賽中，甲同學(xué)獲勝．甲獲勝是由于甲受到的地面的摩擦力大于乙受到的地面的摩擦力．

點(diǎn)評(píng) 勝負(fù)的關(guān)鍵在于看誰(shuí)受到的摩擦力大，若地面對(duì)人的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，根據(jù)f=μmg可知，質(zhì)量大的一側(cè)獲勝的可能性增大．