【題目】如圖所示，兩輛車(chē)在以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí)你可以 得出的結(jié)論是（　　）

A.物體重心的位置只與物體的質(zhì)量分布有關(guān)
B.重力的方向總是垂直向下的
C.物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)
D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

【答案】C
【解析】解：A、一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心，重心位置與質(zhì)量分布和物體的形狀都有關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、重力的方向是豎直向下的或者說(shuō)與當(dāng)?shù)氐乃矫娲怪保蔅錯(cuò)誤；

C、物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力等效集中于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做重心，故C正確；

D、力不是運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D錯(cuò)誤．

故選：C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了重力的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁阻尼制動(dòng)是一種利用電磁感應(yīng)原理工作的新型制動(dòng)方式，它的基本原理如圖甲所示。水平面上固定一塊鋁板，當(dāng)一豎直方向的條形磁鐵在鋁板上方幾毫米高度上水平經(jīng)過(guò)時(shí)，鋁板內(nèi)感應(yīng)出的電流會(huì)對(duì)磁鐵的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生阻礙作用。電磁阻尼制動(dòng)是磁懸浮列車(chē)在高速運(yùn)行時(shí)進(jìn)行制動(dòng)的一種方式，某研究所制成如圖乙所示的車(chē)和軌道模型來(lái)定量模擬磁懸浮列車(chē)的制動(dòng)過(guò)程。車(chē)廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng)，能在長(zhǎng)為L1=0.6m ， 寬L2=0.2m的矩形區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度可隨車(chē)速的減小而自動(dòng)增大（由車(chē)內(nèi)速度傳感器控制），但最大不超過(guò)B1=2T，將鋁板簡(jiǎn)化為長(zhǎng)大于L1 ， 寬也為L2的單匝矩形線圈，間隔鋪設(shè)在軌道正中央，其間隔也為L2 ， 每個(gè)線圈的電阻為R1=0.1Ω，導(dǎo)線粗細(xì)忽略不計(jì)。在某次實(shí)驗(yàn)中，模型車(chē)速度為v0=20m/s時(shí)，啟動(dòng)電磁鐵系統(tǒng)開(kāi)始制動(dòng)，車(chē)立即以加速度a1=2m/s2做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到B1時(shí)就保持不變，直到模型車(chē)停止運(yùn)動(dòng)。已知模型車(chē)的總質(zhì)量為m1=36kg ， 空氣阻力不計(jì)。不考慮磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及線圈激發(fā)的磁場(chǎng)對(duì)電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的影響。

（1）電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)，模型車(chē)的速度v1為多大？
（2）模型車(chē)的制動(dòng)距離為多大？
（3）某同學(xué)受到上述裝置的啟發(fā)，設(shè)計(jì)了進(jìn)一步提高制動(dòng)效果的方案如下，將電磁鐵換成多個(gè)并在一起的永磁鐵組，兩個(gè)相鄰的磁鐵磁極的極性相反，且將線圈改為連續(xù)鋪放，相鄰線圈接觸緊密但彼此絕緣，如圖丙所示，若永磁鐵激發(fā)的磁感應(yīng)強(qiáng)度恒定為B2 ， 模型車(chē)質(zhì)量m1及開(kāi)始減速的初速度v0均不變，試通過(guò)必要的公式分析這種設(shè)計(jì)在提高制動(dòng)能力上的合理性。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)力作用在同一物體上，其大小分別為6 N、8 N、12 N，其合力大小可能是（　�。�

A.4 NB.0 NC.15 ND.28 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知引力常量G和以下各組數(shù)據(jù)，不能夠計(jì)算出地球質(zhì)量的是（ ）

A. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和地球與太陽(yáng)間的距離

B. 月球繞地球運(yùn)行的周期和月球與地球間的距離

C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近處繞行的速度與周期

D. 若不考慮地球的自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑與地面的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)質(zhì)量相等的分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的微粒，從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入，分別落到極板A、B、C處，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的有(　 )

A. 落在A處的微粒帶正電，B處的不帶電，C處的帶負(fù)電

B. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

C. 三個(gè)微粒到達(dá)極板時(shí)的動(dòng)能

D. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，其中F1 = 10 N，F2 = 2 N，則第三個(gè)力F3的大小可能等于（　�。�

A.5 NB.8 NC.10 ND.15 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)，并在同一平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則它們的（ ）

A. 周期不相同 B. 線速度的大小相等

C. 角速度的大小相等 D. 向心加速度的大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小球在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在每次曝光時(shí)的位置，并將小球的位置編號(hào)，得到的照片如圖所示．由于底片保管不當(dāng)，其中位置4處被污損．若已知攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1s，則利用該照片可求出：小球運(yùn)動(dòng)的加速度約為m/s2 ， 位置4對(duì)應(yīng)的速度為m/s，能求出4的具體位置嗎？ （填“能”或“不能”）（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體以初速度為20m/s做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2 ，
求：
（1）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后6s末物體的速度；
（2）10s末物體的位移；
（3）最后1秒內(nèi)通過(guò)的距離．

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