【題目】某人欲將質(zhì)量的貨箱推上高的卡車,他使用的是一個長的斜面(斜面與水平面在處平滑連接)。假設(shè)貨箱與水平面和斜面的動摩擦因數(shù)均為。(說明把貨箱做質(zhì)點(diǎn)處理,當(dāng)時(shí),)
(1)如果把貨箱靜止放在這個斜面上,則貨箱受到的摩擦力多大?
(2)如果用平行于斜面的力在斜面上把貨箱勻速向上推,所需的推力是多大?
(3)如果把貨箱放在水平面上的某處,用水平力推力推它并在處撤去此力,為使貨箱能到達(dá)斜面頂端,需從距點(diǎn)至少多遠(yuǎn)的地方推動貨箱?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組用下列器材描繪一個小燈泡(額定電壓為的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:
.電流表(量程,內(nèi)阻為)
.電壓表(量程內(nèi)阻為)
.定值電阻=
.定值電阻=
.滑動變阻器(阻值范圍)
.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)由于電壓表量程小于小燈泡額定電壓,現(xiàn)耍把實(shí)驗(yàn)室中的電壓表改裝成量程為的電壓表,則需要把電壓表與定值電阻________(填“”或““)________(填“串”或“并”)聯(lián).
(2)要求小燈泡兩端電壓從零變化到額定電壓電流表采用外接法.請?jiān)诩追娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路原理圖.
(_______)
(3)若實(shí)驗(yàn)得到小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的圖象如圖乙所示,把該小燈泡連接到電動勢為、內(nèi)阻為的電池兩端,則此時(shí)小燈泡的電阻為________,實(shí)電功率為________.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示。
(1) .為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是(____)
A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力
B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力
C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
(2) .圖丁是用圖甲裝置中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計(jì)數(shù)點(diǎn),加速度大小用a表示。則OD間的距離為________cm。圖戊是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),則加速度大小a=________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。
(3) .若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和彈簧測力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為a,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以電荷量為+Q的點(diǎn)電荷為圓心的圓弧上有A、B、C、D四個點(diǎn),其中A、C兩點(diǎn)連線和B、D兩點(diǎn)連線垂直. 在點(diǎn)電荷的右側(cè)有一接地金屬板MN,點(diǎn)電荷和金屬板附近的電場線分布如圖。 下列說法正確的是( )
A. B、D兩點(diǎn)的電勢相等,場強(qiáng)大小相等
B.A點(diǎn)的場強(qiáng)小于C點(diǎn)的場強(qiáng),A點(diǎn)的電勢高于C點(diǎn)的電勢
C.將一個試探電荷由A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力做功為零
D.將一個帶正電的不計(jì)重力的粒子從B點(diǎn)由靜止釋放,粒子將沿電場線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”,參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面某高度處,然后由靜止釋放。可以認(rèn)為座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動,2s后開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動,經(jīng)1.6s后速度減為0,然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面。求:
(1)自由下落的距離是多少?自由下落結(jié)束時(shí)的瞬時(shí)速度是多少?
(2)座椅在勻減速階段的加速度大小和方向?
(3)在勻減速階段座椅對游客的支持力大小是游客體重的多少倍?是失重還是超重?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一條傾斜的、靜止不動的傳送帶上,有一個滑塊能夠自由地向下滑動,該滑塊由上端自由地滑到底端所用時(shí)間為t1,如果傳送帶向上以速度v0運(yùn)動起來,保持其它條件不變,該滑塊由上端滑到底端所用的時(shí)間為t2,那么
A.t1= t2
B.t1>t2
C.t1<t2
D.不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,懸掛于O點(diǎn)的輕質(zhì)彈簧,勁度系數(shù)k=100 N/m,其下端拴一質(zhì)量m=1 kg的小物體A,緊挨物體A有一質(zhì)量M=2 kg的物體B,現(xiàn)對B施加一個豎直向上、大小為38 N的力F,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)突然改變力F的大小,使物體A、B以加速度a=2 m/s2勻加速下降,直到A、B兩物體分離,取g=10 m/s2,則( )
A.兩物體剛開始勻加速下降時(shí),力F大小為8 N
B.兩物體分離時(shí),彈簧剛好恢復(fù)原長
C.改變力F的大小后經(jīng)0.4 s ,A、B兩物體分離
D.從改變力F到兩物體分離的過程中,系統(tǒng)克服力F做的功為3.84 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖,兩磁極之間的磁場可視為勻強(qiáng)磁場,一矩形金屬線圈繞與磁場方向垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時(shí)間變化的正弦規(guī)律圖像如圖乙所示。發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻為r=1Ω,外接一只演示用的霓虹燈,霓虹燈的電阻為RL=9Ω,霓虹燈的啟動、熄滅電壓分別為20V、50V(即加在霓虹燈兩端的電壓的瞬時(shí)值大小在18~40V范圍內(nèi)都能發(fā)光),不計(jì)電路中的其他電阻,則( 。
A.乙圖中的電動勢隨時(shí)間變化的圖像是從甲圖的圖示時(shí)刻開始計(jì)時(shí)的
B.該發(fā)電機(jī)發(fā)出的交變電流的電動勢的有效值為V
C.該發(fā)電機(jī)發(fā)出的交變電流的電動勢的平均值為V
D.霓虹燈正常使用1min的發(fā)光時(shí)間為30s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定斜面上有一光滑小球,有一豎直輕彈簧與一平行斜面的輕彈簧連接著,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于小球所受力,下列說法正確的是( )
A.小球與斜面之間一定有彈力
B.輕彈簧一定有彈力
C.輕彈簧不可能處于壓縮狀態(tài)
D.物體可能受到4個力
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