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9.π+介子靜止時的壽命為τ0,若得π+介子運動時的壽命為1.25τ0,則它的速度大小為v=0.6c.(c為真空中光速)

分析 根據相對論時間間隔公式$\frac{t′}{t}=\frac{1}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$即可解答.

解答 解:根據相對論理論在與該粒子一起運動的坐標系中來測量這粒子衰變前的速度:
則:$\frac{t′}{t}=\frac{1}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$
由于:$t′=\frac{t}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}=1.25t$
所以:$\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}=0.8$
整理得:v=0.6c
故答案為:0.6

點評 該題考查時間間隔的相對性,屬于競賽題型,要理解并會使用時間間隔的相對性的變換公式.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內阻不能忽略,平行板電容器C的極板水平放置,閉合開關S,電路達到穩(wěn)定時,帶電油滴懸浮在兩板間靜止不動,如果僅改變下列某一個條件,油滴能向上運動的是( 。
A.斷開開關SB.增大R1的阻值C.減小R1的阻值D.增大R2的阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示電路,U為直流電壓,電路中有一個電阻和一個電容器,試分析說明在電路能正常工作時,表A的讀數等于A′的讀數.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個質量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子a、b,以不同的速率對準圓心O沿著AO方向射入圓形勻強磁場區(qū)域,其運動軌跡如圖所示,若不計粒子的重力,下列說法正確的是(  )
A.a粒子動能較小B.a粒子帶正電,b粒子帶負電
C.b粒子在磁場中運動時間較長D.b粒子在磁場中所受洛倫茲力較小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.質量為1kg的物體受到兩個大小分別為4N和2N共點力的作用,則物體的加速度大小可能是( 。
A.1 m/s2B.2 m/s2C.3 m/s2D.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學設計了如圖1所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細砂,直到小車剛開始運動為止,記下傳感器的最大示數F0,以此表示小車所受摩擦力的大小.再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細砂,記下傳感器的示數F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖2所示的紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出了相鄰計數點之間的距離,則小車加速度a=0.16m/s2.(保留兩位有效數字)]
(2)改變小桶中砂的重力,多次重復實驗,記下小車加速運動時傳感器的示數F2,獲得多組數據,描繪小車加速度a與合力F(F=F2-F0)的關系圖象,不計紙帶與計時器間的摩擦,下列圖象中正確的是B.

(3)在同一次實驗中,若小車加速運動時傳感器的示數為F2,釋放小車之前傳感器的示數為F1,則F1與F2的大小關系是:F2<F1(選填“<”、“=”或“>”).
(4)關于該實驗,下列說法中正確的是D.
A.小桶和砂的總質量應遠小于小車和傳感器的總質量
B.實驗中需要將長木板右端墊高
C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實驗數據.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩同學在同一實驗室,各取一套如圖所示的裝置,在滑塊上均不放砝碼,且長木板水平放置的情況下,研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的木塊質量分別為m、m,甲、乙用的滑塊與木板間的動摩擦因數分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.二極管是一種半導體元件,它的符號為,其特點是具有單向導電性#,即電流從正極流入時電阻比較小,而從負極流入時電阻比較大;
(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線,因二極管外殼所印的標識模糊,為判斷該二極管的正、負極,他們用多用電表電阻擋測二極管的正、反向電阻;其步驟是:將選擇開關旋至合適倍率,進行歐姆調零,將黑表筆接觸二極管的左端,紅表筆接觸右端時,指針偏角比較小; 然后將紅、黑表筆位置對調后再進行測量,指針偏角比較大,由此判斷右端為二極管的正極(選填“左”、“右”);

(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖1;為了驗證廠家提供的數據,該小組對加反向電壓時的伏安特性曲線進行了描繪,可選用的器材有:
A.直流電源E:電動勢5V,內阻忽略不計;
B.直流電源E:電動勢7V,內阻忽略不計;
C.滑動變阻器R:0-20Ω;
D.電壓表V1:量程45V,內阻約500kΩ;
E.電壓表 V2:量程3V,內阻約20kΩ;
F.電流表uA:量程300uA,內阻約400Ω;
G.電流表mA:量程50mA,內阻約5Ω;
D.待測二極管D;
I.單刀單擲開關H,導線若干
①為了提高測量結果的準確度,選用的器材BCDFHI填序號字母)
②為了達到測量目的,請在圖2虛線框內畫出正確的實驗電路原理圖;
③為了保護二極管,反向電壓不要達到40V,請你對本實驗的設計或操作提出一條合理的建議:在二極管支路串入一阻值合適的分壓電阻起保護作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學用如圖所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢和內阻,蓄電池的內阻非常小,為防止滑動變阻器電阻過小時由于電流過大而損壞器材,電路中用了一個保護電阻R0.除蓄電池、滑動變阻器、開關、導線外,可供使用的實驗器材還有:
A.電流表(量程Ⅰ:0.6A,量程Ⅱ:3A);
B.電壓表(量程Ⅰ:3V,量程Ⅱ:15V);
C.定值電阻(阻值1Ω、額定功率5w);
D.定值電阻(阻值10Ω、額定功率10w);
(1)實驗中電流表應選用量程Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),電壓表應選用量程Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),保護電阻R0應選用C(填“C”或“D”);
(2)該同學選擇合適器材進行實驗,并根據實驗數據在坐標紙上描點如圖所示,則該蓄電池的電動勢E=2.03V,內阻r=0.417Ω(結果取三位有效數字).

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