(4分)兩列相干波在同一水平面上傳播,某時刻它們的波峰、波谷位置如圖所示。圖中M是波峰與波峰相遇點,是凸起最高的位置之一;卮鹣铝袉栴}:

(1)由圖中時刻經(jīng)T/4,質(zhì)點M相對平衡位置的位移是________;
(2)在圖中標出的M、N、O、P、Q幾點中,振動增強的點是________;振動減弱的點是________。

(1)0    (2)M、  O、  P、  Q            N

解析試題分析:圖中時刻經(jīng)T/4,質(zhì)點M從最大位置回到平衡位置,因此相對平衡位置的位移是0;波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇都是振動增強點,波峰與波谷相遇是振動減弱點。P、Q正好在振動加強點的連線上,P、Q也是振動加強點。
考點:波的干涉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(1)地震波中既有橫波又有縱波.如圖所示,甲是日本地震中的一列橫波在t=0時刻的波形圖,乙為由這列橫波引起的x=2 km處質(zhì)點的振動圖象.
 
①現(xiàn)測得該橫波從震中傳到仙臺的時間是45 s,震中距離仙臺有多遠?
②判斷波的傳播方向,并確定t=1.75 s時,x=4 km處的質(zhì)點的位移.
(2)如圖,一個三棱鏡的截面為等腰直角三角形ABC.一束光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進入棱鏡后直接射到AC邊上,要求光線不能直接從AC界面射出,那么三棱鏡的折射率需要滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中不正確的是(填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)(   )

A.人耳能聽見的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射 
B.光的色散現(xiàn)象都是由光的干涉引起的 
C.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波 
D.光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大 
E.學(xué)生圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音是多普勒效應(yīng)
F.離開地球的高速火箭里的人認為地球上人的壽命變長了

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖所示,其中實線表示波峰,虛線表示波谷,則

A.在兩波相遇的區(qū)域中會產(chǎn)生干涉
B.在兩波相遇的區(qū)域中不會產(chǎn)生干涉
C.點的振動始終加強
D.點的振動始終減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于波與相對論的說法,正確的是

A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法中正確的是:

A.若波源相對介質(zhì)不動,觀察者遠離波源,則接收到的頻率小于波源發(fā)出的頻率
B.只要觀察者相對地面運動,就一定可以出現(xiàn)多普勒效應(yīng)
C.若觀察者相對介質(zhì)不動,波源運動時,空間傳播的波長發(fā)生變化
D.若觀察者相對介質(zhì)不動,波源遠離觀察者時,觀察者接收到的頻率大于波源發(fā)出的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

無線電技術(shù)的發(fā)展給人類帶來了極大的便利,下列有關(guān)電磁波的說法,正確的是(  )

A.電磁波不能在真空中傳播
B.通信中廣泛應(yīng)用的無線電波是電磁波譜中波長最短的
C.手機使用過程中發(fā)射的無線電波都是經(jīng)過調(diào)制的
D.電磁波具有反射、折射、干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象,但不會發(fā)生多普勒效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為了研究樂音的物理規(guī)律,某同學(xué)用計算機同時錄制下優(yōu)美的笛聲do和sol,然后在電腦上用軟件播放,分別得到如下圖(a)和圖(b)的兩個振動圖象,由此可以判斷

A.do和sol的周期之比約為2:3
B.do和sol的頻率之比約為2:3
C.do和sol在空氣中傳播的波速之比為3:2
D.do和sol在空氣中傳播的波長之比為2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有兩個完全一樣的金屬小球A、B(均可視為點電荷),帶電量QA=2×10-9C,QB=-3×10-9C,固定于相距為r的兩點上,作用力為F,用一帶絕緣柄的不帶電的并與A、B等大的金屬球C去接觸A,再同B接觸,最后移去C,則A、B間的作用力大小變?yōu)椋?nbsp;  )
A.               B.              C.              D.

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同步練習(xí)冊答案