9.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示.已知兩車在t=2s時并排行駛,則( 。
A.甲車和乙車從同一地點出發(fā)B.在t=0時,甲車在乙車前10m
C.甲車的加速度小于乙車的加速度D.甲、乙車只相遇一次

分析 v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可求甲乙兩車的加速度;圖象與時間軸圍成的面積表示位移,則根據(jù)面積可明確兩車的運動情況,從而分析相遇的可能性.

解答 解:A、由題意可知,兩物體在2s時并排行駛,而在2s前甲的位移小于乙的位移,因此說明兩車出發(fā)點不同,故A錯誤;
B、根據(jù)面積表示位多可知,2s內(nèi)乙的位移x=$\frac{10+20}{2}×2$=30m,甲的位移x=$\frac{20}{2}×2$=10m,而2s時兩車相遇,則說明開始時甲在乙前10m處,故B正確;
C、圖象的斜率表示加速度,則由圖可知,甲車的加速度大于乙車的加速度,故C錯誤;
D、兩車在2s處相遇,此后甲車的速度大于乙車,故二者無法再次相遇,所以兩車只能相遇一次,故D正確.
故選:BD.

點評 本題考查勻變速直線運動的實際運用:追及和相遇問題.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)速度圖象分析物體運動情況,要注意兩車的位置關(guān)系和距離隨時間如何變化,當(dāng)兩車相遇時,位移之差等于原來之間的距離.

練習(xí)冊系列答案
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15.一根長0.20m、通有2.0A電流的通電直導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強度為0.50T的勻強磁場中,受到的最大安培力是多少?

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20.在物理學(xué)史上,利用如圖所示的裝置首先精確測引力常量的科學(xué)家是( 。
A.愛因斯坦B.牛頓C.開普勒D.卡文迪許

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17.如圖所示,一物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別沿三個傾斜角不同但高度相同的粗糙斜面滑下,并分別從B、C、D三點滑至同一水平面上.三個斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均相同,三個斜面并排放置,互不影響,斜面與水平面之間由很小一段曲面平滑連接,則(  )
A.物體運動到B、C、D三點時,動能相等
B.物體運動到B、C、D三點時,重力的瞬時功率相等
C.物體在斜面上下滑的過程,其中沿AD斜面下滑重力的平均功率最大
D.物體從A點開始運動到最終停在水平面的過程中,全過程運動的水平距離相等

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體,由豎直放置$\frac{1}{4}$的光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑軌道靜止不動,到達(dá)圓弧底端再沿水平面向右滑動一段距離而停止.已知圓弧軌道半徑R=0.2m,圓弧軌道的上端與圓心在同一水平面內(nèi),g=10m/s2,μ=0.2,求:
(1)物體滑至圓弧底端時的速度大;
(2)物體滑至圓弧底端時,物體對圓弧底端的壓力大。
(3)物體沿水平面滑動過程中受到的摩擦力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.韋伯發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
D.安培觀察到通電螺旋管和條形磁鐵的磁場很相似,提出了分子電流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.豎直平面內(nèi)有兩個半徑比為1:2的半圓形光滑軌道,如圖所示.A、M、B三點位于同一水平面上,C、D分別為兩軌道的最低點,將兩個相同的小球分別從A、B處同時無初速釋放(  )
A.通過C、D時,兩球的線速度大小相等
B.到達(dá)C、D過程中,兩球的重力做功相等
C.通過C、D時,兩球的動能相等
D.通過C、D時,兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.用200N的拉力將地面上的一個質(zhì)量為10kg的物體提升10m,不計空氣阻力,取g=10m/s2
(1)求上述過程拉力對物體所做的功;
(2)求物體被提升10m時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,甲圖中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)卡尺規(guī)格為20分度)的讀數(shù)為10.155cm,乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)為1.998mm.

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