【題目】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,某同學(xué)在“驗(yàn)證勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.(以下計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí),小車的速度分別為:v1= cm/s,v2= cm/s,v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s.
(2)在坐標(biāo)紙中作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象.
(3)在求解運(yùn)動(dòng)小車的加速度時(shí),兩位同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題有不同看法,甲同學(xué)認(rèn)為,只要在上面計(jì)算好的5個(gè)速度中,任意取兩個(gè),代入公式即可求出加速度,而乙同學(xué)則認(rèn)為,應(yīng)該選取v﹣t圖象上的相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)來(lái)計(jì)算加速度,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為哪位同學(xué)求解的加速度的方法更合理 (填甲或乙),按照你認(rèn)為合理的方法求出a= cm/s2.
【答案】(1)16.5;21.5;26.4;31.6;36.7;
(2)如圖;
(3)乙,50.11
【解析】解:(1)每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
v1==16.5 cm/s
v2==21.5cm/s
v3==26.4 cm/s
v4==31.6cm/s
v5==36.7cm/s
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示;
(3)應(yīng)該選取v﹣t圖象上的相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)來(lái)計(jì)算加速度,有利于減小偶然誤差,故乙同學(xué)正確;
根據(jù)作差法得:a===50.11cm/s2.
故答案為:(1)16.5;21.5;26.4;31.6;36.7;
(2)如圖;(3)乙,50.11
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)電池的內(nèi)阻很小,不便于直接測(cè)量.某探究小組的同學(xué)將一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0與電池串聯(lián)后再用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示。
①按電路原理圖把實(shí)物電路補(bǔ)畫(huà)完整;
②實(shí)驗(yàn)中測(cè)定出了下列數(shù)據(jù):
I/A | 0.10 | 0.15 | 0.17 | 0.23 | 0.25 | 0.30 |
U/V | 1.20 | 1.10 | 1.00 | 0.80 | 1.00 | 0.60 |
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中坐標(biāo)圖上畫(huà)出I-U圖象.連線時(shí),有一組數(shù)據(jù)是棄之不用的,原因是
③由I-U圖象得出電池的電動(dòng)勢(shì)為 V,內(nèi)阻為 Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斜面上有m1和m2兩個(gè)物體,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2.兩物體間用一根輕質(zhì)彈簧連接,恰好能一起沿斜面勻速下滑.如圖所示.則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 若彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng),則μ1<μ2 B. 若彈簧的長(zhǎng)度小于原長(zhǎng),則μ1<μ2
C. 若彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng),則μ1>μ2 D. 若彈簧的長(zhǎng)度等于原長(zhǎng),則μ1>μ2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C為平行紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),已知B點(diǎn)電勢(shì)為零,現(xiàn)將一電荷量q=1×10-5 C的正點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功W1=8×10-5 J;將該電荷由C點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功W2=-2×10-5 J。試求:
(1)A、B、C三點(diǎn)各點(diǎn)的電勢(shì);
(2)畫(huà)出電場(chǎng)中電場(chǎng)線及等勢(shì)面分布情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠在半球上的A點(diǎn),另一端繞過(guò)定滑輪后用力拉住,使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A移動(dòng)到半球的頂點(diǎn)B的過(guò)程中,半球?qū)π∏虻闹С至?/span>N和繩對(duì)小球的拉力T的變化情況是( )
A. N變大 B. N不變 C. T變小 D. T變小后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方h處,空心管長(zhǎng)為L,小球球心與管的軸線重合,并在豎直線上.當(dāng)釋放小球,小球可能穿過(guò)空心管,不計(jì)空氣阻力,則下列判斷正確的是( 。
A. 兩者同時(shí)無(wú)初速度釋放,小球在空中不能穿過(guò)管
B. 兩者同時(shí)釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無(wú)初速度,則小球一定能穿過(guò)管,且穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)
C. 兩者同時(shí)釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無(wú)初速度,則小球一定能穿過(guò)管,但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)
D. 兩者均無(wú)初速度釋放,但小球提前了△t時(shí)間釋放,則小球一定能穿過(guò)管,但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】質(zhì)量為m,電阻率為ρ,橫截面為s的均勻薄金屬條制成邊長(zhǎng)為L的閉合正方形框abba。如圖所示,金屬方框水平放在磁極的狹縫間,方框平面與磁場(chǎng)方向平行。設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)僅存在于相對(duì)磁極之間,其他地方的磁場(chǎng)忽略不計(jì)?烧J(rèn)為方框的aa邊和bb邊都處在磁極間,極間磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。方框從靜止開(kāi)始釋放,其平面在下落過(guò)程中保持水平(不計(jì)空氣阻力)
(1)請(qǐng)判斷圖2中感應(yīng)電流的方向;
(2)當(dāng)方框下落的加速度為g/3時(shí),求方框的發(fā)熱功率P;
(3)當(dāng)方框下落的時(shí)間t =時(shí),速度恰好達(dá)到最大,求方框的最大速度vm和此過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球s0=6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,則下述正確的是(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)( )
A. 石子能追上氣球
B. 石子追不上氣球
C. 若氣球上升速度為9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球
D. 若氣球上升速度為7m/s,其余條件不變,則石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),恰追上氣球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的位移一時(shí)間圖像如圖所示,甲車圖像為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,乙車圖像為頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、乙之間的距離先增大、后減小,然后再增大
B. 0~t1時(shí)間段內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度
C. t1時(shí)刻,乙的速度等于甲的速度
D. 0~t1時(shí)間段內(nèi),, t1/2時(shí)刻甲乙距離最大
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