A. | 7s | B. | 14 s | C. | 16 s | D. | $\frac{10}{3}$s |
分析 振子開始運動的方向可能先向右,也可能向左,畫出振子的運動過程示意圖,確定振動周期,再求出振子第三次到達M點還需要經(jīng)過的時間可能值.
解答 解:假設(shè)振子開始運動的方向先向左,再向M點運動,運動路線如圖1所示.由于從O點到質(zhì)點第一次經(jīng)過M點的時間是3s,小于質(zhì)點第二次經(jīng)過M點的時間0.4s,根據(jù)質(zhì)點的運動路線來看是不可能的,所以振子開始運動的方向應(yīng)向右.如圖2,振動的周期為 T=4×(3s+$\frac{1}{2}$×4s)=20s,振子第三次通過M點需要經(jīng)過的時間為 t=T-4s=16s.故C正確,ABD錯誤.
故選:C
點評 本題考查分析振動過程的能力,振子開始運動方向不明,要考慮兩種方向是否都有可能,根據(jù)分析質(zhì)點的運動過程來確定運動時間.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論研究什么問題,運動著的火車都不能看作質(zhì)點 | |
B. | 無論研究什么問題,由于乒乓球比球拍小很多,乒乓球可看作質(zhì)點 | |
C. | 由于研究不同問題,同一物體有時可以看作質(zhì)點,有時又不能看作質(zhì)點 | |
D. | 無論研究什么問題,質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振動是形成波的原因,波是振動在介質(zhì)中的傳播形式 | |
B. | 振動是單個質(zhì)點呈現(xiàn)的運動現(xiàn)象,波是許多質(zhì)點聯(lián)合起來呈現(xiàn)的運動現(xiàn)象 | |
C. | 橫波和縱波都有波峰和波谷 | |
D. | 地震波是橫波,聲波是縱波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液體中的花粉顆粒越大,布朗運動越明顯 | |
B. | 當(dāng)做功和熱傳遞同時存在時,物體的內(nèi)能可能不變 | |
C. | 水的體積很難被壓縮,這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) | |
D. | 分子間距離越小,引力越大,斥力越小 | |
E. | 測定分子大小的方法有多種,油膜法只是其中一種方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
B. | 電阻R2的阻值較大,電阻R1的發(fā)熱功率較大 | |
C. | 電阻R1的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 | |
D. | 電阻R2的阻值較大,電阻R2的發(fā)熱功率較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下滑過程中重力對滑塊所做的功為mgL | |
B. | 下滑過程中合外力對物體做的功為mgL | |
C. | 下滑過程中滑塊的重力勢能減少mgh | |
D. | 滑塊到達斜面底端時重力的功率為mgv$\frac{h}{L}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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