(6分)在“探究恒力做功和物體動(dòng)能變化關(guān)系”
實(shí)驗(yàn)中。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,他想用鉤碼的重 力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí) 驗(yàn)誤差,正確的措施是:______(選出所有正確選項(xiàng))

A.取下鉤碼,抬高滑板一端,讓小車勻速下滑,平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)中要保持鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)中要保持鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.要先接通電源,然后釋放小車

AC

解析試題分析:用如圖裝置做探究恒力做功和物體動(dòng)能變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),為減少實(shí)驗(yàn)誤差,要先平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中要保持鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。故選AC,D是正確的實(shí)驗(yàn)步驟,但不是減少本實(shí)驗(yàn)誤差的方法。
考點(diǎn):本題考查探究恒力做功和物體動(dòng)能變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)的基本步驟及減少誤差方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角可調(diào)。已知電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的周期為T。紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。

①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.調(diào)整傾角,使小車能夠勻速下滑
B.關(guān)閉電源,取出紙帶。
C.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車。
D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,將紙帶穿過限位孔。
E.將小車?吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連。
F.選擇220V交流電源并接好電路
G.選擇6~8V直流電源并接好電路
H.選擇6~10V交流電源并接好電路
選擇其中必須的實(shí)驗(yàn)步驟并按正確的先后順序排列:___     ____(用字母填寫)。
②如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的周期不正常,比已知的T略大,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比       (選填:偏大、偏小或不變).
③小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=_____       ____.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在一根彈簧作用下彈出,沿足夠長的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L1,并記錄此過程中彈簧對(duì)木塊做的功為W1。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù),作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖乙所示。

請(qǐng)回答下列問題:
(i)W—L圖線為什么不通過原點(diǎn)?                                    。
(ii)彈簧被壓縮的長度LOA =          cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)為了精確測(cè)量某一玩具電動(dòng)機(jī)中線圈的電阻,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,可供選擇的儀器如下:
電流表A1(0~3A,約0.1Ω);               滑動(dòng)變阻器R1(1000Ω);
電流表A2(0~100mA,約3Ω);             滑動(dòng)變阻器R2(10Ω);
定值電阻R0=20Ω;電源E(3V,約1Ω);     電壓表及開關(guān)、導(dǎo)線若干。

⑴請(qǐng)按圖甲將圖乙實(shí)物圖連接完整;
⑵應(yīng)選擇的電流表是       ,滑動(dòng)變阻器是       
⑶測(cè)量過程中應(yīng)保證電動(dòng)機(jī)             (選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“不轉(zhuǎn)動(dòng)”);
⑷該實(shí)驗(yàn)小組已將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖丙中標(biāo)出,請(qǐng)你由標(biāo)出的點(diǎn)作出圖線,并根據(jù)圖線求得玩具電動(dòng)機(jī)M中線圈電阻R=       Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):

時(shí)刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
5.59
5.08
4.58
 

①由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5         m/s.
②從t2到t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量ΔEp        J,動(dòng)能減少量ΔEk            J.
③在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.由上述計(jì)算得ΔEp       ΔEk(選填“>”“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是                  

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)、某同學(xué)用如圖甲裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.從左向右依次是ABC點(diǎn)。
 
⑴本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些_____________.
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H 
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb  
C.小球a、b的半徑r 
D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC  
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
⑵小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足什么關(guān)系?為什么?
_________________________________________________________________。
⑶放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時(shí)落地?如果不是同時(shí)落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響?為什么? _________________________________________________________________。
這時(shí)小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的_____點(diǎn)和_____點(diǎn).

⑷為測(cè)定未放被碰小球時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,圖乙給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm.
⑸按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)(1)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行.

比較這兩種方案,________(選填:“甲”或“乙”)方案好些,理由是___________________________.
(2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是_________.
A.在"驗(yàn)證力的平行四邊形定則"實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩應(yīng)稍長一些
B.在"探究彈簧彈力與其伸長量"關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在"探究功與速度變化的關(guān)系"實(shí)驗(yàn)中,需要求出打點(diǎn)紙帶的平均速度
(3)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
①某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示。在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)你指 出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:
                       

②改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)。下圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為       m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(4分)新式游標(biāo)卡尺的刻度線看起來很“稀疏”,使讀數(shù)顯得清晰明了,便于使用者正確讀取數(shù)據(jù).通常游標(biāo)卡尺的刻度有10分度、20分度和50分度三種規(guī)格;新式游標(biāo)卡尺也有相應(yīng)的三種,但刻度卻是:19 mm等分成10份,39mm等分成20份,99 mm等分成50份.下圖就是一個(gè)“39mm等分成20份”的新式游標(biāo)卡尺.

①它的精確度是___________mm.
②用它測(cè)量某物體的厚度,讀數(shù)是______________cm.
(2)(2分)下列幾種情況各屬于哪一類誤差:①天平零點(diǎn)不準(zhǔn):②電表的接入誤差;
③檢流計(jì)零點(diǎn)漂移;④電壓起伏引起電表讀數(shù)不準(zhǔn)。

A.①③屬于系統(tǒng)誤差
B.②④屬于偶然誤差(也叫隨機(jī)誤差)
C.①②屬于系統(tǒng)誤差
D.②③屬于偶然誤差(也叫隨機(jī)誤差)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用多用電表研究熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系。
(1)應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于________檔(選填“電壓”、“電流”或“歐姆”);
(2)多用電表使用時(shí),將紅表筆插入________接線孔(選填“+”或“-”);
(3)正確選擇多用電表的擋位后,將一熱敏電阻接在多用電表兩表筆上,把熱敏電阻放入盛有溫度為100攝氏度熱水的杯子中,表針的偏角為θ;若將杯子中加入冷水,發(fā)現(xiàn)表針的偏角減小,這說明熱敏電阻的阻值隨溫度降低而________(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)多用電表使用后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于_________________檔(選填“電流”,“直流電壓”、“歐姆”或“交流電壓最高”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案