【題目】關(guān)于牛頓萬(wàn)有引力定律與愛(ài)因斯坦相對(duì)論，可以借用模型說(shuō)明。假如兩個(gè)質(zhì)量很大的鋼球它們相互接近，其原因：牛頓認(rèn)為是引力作用；愛(ài)因斯坦認(rèn)為兩個(gè)鋼球沒(méi)有時(shí)，周?chē)臅r(shí)空猶如一張拉平的網(wǎng)，兩個(gè)鋼球出現(xiàn)后把這張時(shí)空網(wǎng)壓彎了，于是兩個(gè)鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來(lái)了。相對(duì)論對(duì)科學(xué)理論的發(fā)展是（ ）

A.物體的運(yùn)動(dòng)必須借助外力

B.時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的主要途徑

D.否定了“自然界無(wú)跳躍”的原則

【答案】B

【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料信息，本題實(shí)際上考查對(duì)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的認(rèn)識(shí)。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、判斷選項(xiàng)，可知：ACD三項(xiàng)的表述，題干材料核心意思無(wú)從體現(xiàn)，排除。進(jìn)一步可知，B項(xiàng)表述客觀，符合史實(shí)和題意，正確。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是________。

A.分子間的引力和斥力，當(dāng)r<r0時(shí)(r0為引力與斥力大小相等時(shí)分子間距離)，都隨分子間距離的增大而減小，但斥力比引力變化快

B.如果物體從外界吸收熱量，則物體的內(nèi)能一定增大

C.理想氣體等溫膨脹，則每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)減少

D.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成，是因?yàn)檫`背了能量守恒定律

E.給農(nóng)作物松土，是破壞土壤的毛細(xì)管從而保存土壤中的水份

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓萬(wàn)有引力定律與愛(ài)因斯坦相對(duì)論，可以借用模型說(shuō)明。假如兩個(gè)質(zhì)量很大的鋼球相互接近，其原因是什么，牛頓認(rèn)為是引力作用；愛(ài)因斯坦認(rèn)為兩個(gè)鋼球沒(méi)有時(shí)，周?chē)臅r(shí)空猶如一張拉平的網(wǎng)，兩個(gè)鋼球出現(xiàn)后，這張時(shí)空網(wǎng)被壓彎了，于是兩個(gè)鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來(lái)了�？梢�(jiàn)，相對(duì)論對(duì)科學(xué)理論的發(fā)展主要體現(xiàn)在（ ）

A.指出時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)

B.指出物體的運(yùn)動(dòng)必須借助外力

C.認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的主要途徑

D.否定了“自然界無(wú)跳躍”的原則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是___________。

A. 液體的浸潤(rùn)現(xiàn)象實(shí)質(zhì)是由于附著層中分子間的引力作用形成的

B. 溫度相等的兩個(gè)物體接觸，它們各自的內(nèi)能不變且內(nèi)能也相等

C. 當(dāng)分子間的引力與斥力相互平衡時(shí)，分子間分子勢(shì)能最小

D. 懸浮在液體中的顆粒越小，溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈

E. 若一定質(zhì)量的理想氣體在被壓縮的同時(shí)放出熱量，則氣體內(nèi)能可能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于波的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的有________。

A．當(dāng)波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，頻率不會(huì)發(fā)生變化

B．光波從空氣進(jìn)入水中后，更容易發(fā)生衍射

C．波源沿直線勻速靠近一靜止接收者，則接收者接收到波信號(hào)的頻率會(huì)比波源頻率低

D．不論機(jī)械波、電磁波，都滿足v＝λf，式中三參量依次為波速、波長(zhǎng)、頻率

E．電磁波具有偏振現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

材料一：如果說(shuō)，在中世紀(jì)的黑夜之后，科學(xué)以意想不到的力量一下子重新發(fā)展起來(lái)，并且以神奇的速度發(fā)展起來(lái)，那么，我們要再次把這個(gè)奇跡歸功于生產(chǎn)。

——恩格斯《自然辯證法》

材料二：20世紀(jì)初的相對(duì)論，20年代的量子理論等為科學(xué)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

——《世界近現(xiàn)代史參考資料》

請(qǐng)回答：

（1）試從生產(chǎn)、科學(xué)兩個(gè)方面概括上述兩則材料的含意。

（2）綜合上述材料，說(shuō)明科學(xué)、生產(chǎn)之間的關(guān)系。

（3）結(jié)合你的理解，聯(lián)系我國(guó)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某晚，美軍在伊拉克進(jìn)行的軍事行動(dòng)中動(dòng)用了空降兵。美機(jī)在200m高處超低空懸停，美兵從這時(shí)離開(kāi)飛機(jī)后先勻加速下落，加速度為a=10m/s2；運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后立即打開(kāi)降落傘，展傘后美兵以14m/s2的加速度勻減速下降。為了安全要求美兵落地的速度不能超過(guò)4m/s。伊方地面探照燈每隔10s掃描一次，求美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠在洞穴中飛來(lái)飛去時(shí)，它利用超聲脈沖導(dǎo)航。這種超聲脈沖是持續(xù)1 ms或不到1 ms的短促發(fā)射，且每秒重復(fù)發(fā)射幾次。假定蝙蝠的超聲脈沖發(fā)射頻率為39 000 Hz ， 在一次正朝著表面平直的墻壁飛撲期間，則下列判斷正確的是(　　)
A.墻壁接收到超聲脈沖頻率等于39 000 Hz
B.蝙蝠接收到從墻壁反射回來(lái)的超聲脈沖頻率等于墻壁接收的頻率
C.蝙蝠接收到從墻壁反射回來(lái)的超聲脈沖頻率大于墻壁接收的頻率
D.蝙蝠接收到從墻壁反射回來(lái)的超聲脈沖頻率等于39 000 Hz

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