某同學(xué)用如圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止，讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，且與b球相碰，碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置，重復(fù)10次.

   （1）若采用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測量工具中必需的是             .

       A．直尺                B．游標(biāo)卡尺         C．天平                D．彈簧秤    E．秒表

   （2）本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是             .(填序號(hào)字母)

       A．小球a、b的質(zhì)量ma、mb 

       B．小球a、b的半徑r

       C．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

       D．球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h

       E．小球a、b離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間

       F．記錄紙上O點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置A、B、C的距離、、

   （3）利用該實(shí)驗(yàn)測得的物理量，也可以判斷兩球碰撞過程中機(jī)械能是否守恒.判斷的依據(jù)是看與                  在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止，讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，且與b球相碰，碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置，重復(fù)10次．
（1）本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是
AF
AF
．（填序號(hào)字母）
A．小球a、b的質(zhì)量 ma、mb
B．小球a、b的半徑 r
C．斜槽軌道末端到水平地面的高度 H
D．球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差 h
E．小球a、b離開斜槽軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間
F．記錄紙上 O 點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置 A、B、C  的距離 
.
OA
、
.
OB
、
.
OC

（2）如果以各球落點(diǎn)所在直線為x 軸，以O(shè)為原點(diǎn)，其余各點(diǎn)坐標(biāo)分別為xA=4m，xB=10cm． xC=12cm，經(jīng)驗(yàn)證碰撞中符合動(dòng)量守恒．已知實(shí)驗(yàn)所用小球直徑均為2cm，則兩小球的質(zhì)量之比 
ma
mb
=
2：1
2：1
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖1裝置做研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)．
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓
交流
交流
（填“交流”或“直流”）電源的計(jì)時(shí)儀器，若電源頻率是50HZ，則它每隔
0.02
0.02
s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）如圖2為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s，則C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為
0.204
0.204
 m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=
0.497
0.497
m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）①在研究碰撞中的動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是
BCD
BCD

A．改變?nèi)肷湫∏虻尼尫鸥叨�，多次釋放，測出每次的水平位移求出平均值，代人公式計(jì)算
B．入射小球應(yīng)始終保持在同一高度上釋放
C．兩球相碰時(shí)，兩球的球心必須在同一水平高度上
D．重復(fù)從同一高度釋放人射小球，用一個(gè)盡量小的圓將其各次落點(diǎn)圈在其中，取其圓心作為小球落點(diǎn)的平均值
②某同學(xué)用如圖1裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．

（1）為測定未放被碰小球時(shí)，小球a落點(diǎn)的平均位置，把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊，如圖2給出了小球a落點(diǎn)附近的情況，由下圖可得OB距離應(yīng)為
46.41
46.41
cm．
（2）按照本實(shí)驗(yàn)方法，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是
ma?OB=ma?OA+mb?OC．
ma?OB=ma?OA+mb?OC．

（Ⅱ）（1）下列關(guān)于近代物理知識(shí)說法，你認(rèn)為正確的是
CD
CD
．
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
C．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太長
D．按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增加
（2）請(qǐng)補(bǔ)齊下列核反應(yīng)方程式：
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
90
38
Sr+
 
136
54
Xe+10
 
1
0
n
 
1
0
n
．
 
27
13
Al
+
4
2
He→X+
 
1
0
n；X→
 
30
14
si+
 
0
1
e
 
0
1
e
．

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科目：高中物理 來源：2014屆陜西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止，讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，且與b球相碰，碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置，重復(fù)10次.則：

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量是    .(填序號(hào)字母)

A.小球a、b的質(zhì)量、

B.小球a、b的半徑r

C.斜槽軌道末端到水平地面的高度H

D.球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h

E.小球a、b離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間

F.記錄紙上O點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置A、B、C的距離、、

(2)放上被碰小球，兩球()相碰后，小球a的平均落點(diǎn)位置是圖中    點(diǎn).

(3)利用該實(shí)驗(yàn)測得的物理量，可以判斷兩球碰撞過程中動(dòng)量是否守恒.判斷的依據(jù)是看與         在誤差允許范圍內(nèi)是否相等.

 

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