如圖所示，起重機將重為G的重物勻速吊起，此時四條鋼索與豎直方向的夾角均為600，則每根鋼索中的彈力大小為    (    )
A．B．C．D．
D
對重物受力分析，根據(jù)共點力平衡有：4=G  解得T=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·深圳模擬)如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上,有一細線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計,繩子又不可伸長,若平衡時弦AB所對應(yīng)的圓心角為α,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶m2應(yīng)為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體受到大小相等的兩個拉力作用，每個拉力都是20 N，夾角是60°，則這兩個力的合力大小為(　　)

圖2－5－12
A．30 N　　　　　　　　　B．35 N
C．40 ND．20 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個重60N的物體置于光滑的水平面上，當用一個F=20N的力豎直向上拉物體時，物體所受的合力為
A．0B．40N，方向豎直向下
C．40N，方向豎直向上D．80N，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（１０分）在光滑的墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B。足球的質(zhì)量為m，懸繩與墻壁的夾角為a，網(wǎng)兜 質(zhì)量不計。求懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小可能等于：（   ）
A．35NB．20NC．15ND．3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

做：“互成角度的共點力合成”實驗，實驗步驟如下：

⑴ 在水平放置的木板上，固定一張白紙。
⑵ 把橡皮筋的一端固定在O點，另一端拴兩根帶套的細線，細線和橡皮筋的交點叫做結(jié)點。⑶ 在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標出A點。
⑷ 用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套，把結(jié)點拉至A點，如圖所示，記下此時兩力F1和F2的方向和大小。
⑸ 改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套，仍把結(jié)點拉至A點記
下此時力F的方向和大小。
⑹ 撤下彈簧秤和橡皮筋。
⑺ 在A點按同一標度尺，作F1、F2、F力的圖示。請你寫出下面應(yīng)繼續(xù)進行的實驗步驟，完成實驗。
⑻                                                            
⑼                                                            

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若使其中一個向東的力逐漸減小，直至為0,則在此過程中物體的加速度(     )
A．方向一定向東,且逐漸增大B．方向一定向西,且逐漸增大
C．方向一定向西,且逐漸減小D．方向一定向東,且逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在舉重比賽中，運動員舉起杠鈴時必須使杠鈴平衡一定時間，才能被裁判視為挺（或抓）舉成功。運動員可通過改變兩手握桿的距離來調(diào)節(jié)舉起雙臂的夾角。若雙臂夾角變大，則下面關(guān)于運動員保持杠鈴平衡時手臂用力大小變化的說法正確的是    
A．不變B．減小C．增大D．不能確定

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同步練習(xí)冊答案