如圖,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M=3kg的木板,木板上有質(zhì)量為m=1kg的物塊.它們都以v=4m/s的初速度反向運(yùn)動(dòng),它們之間有摩擦,且木板足夠長(zhǎng),當(dāng)木板的速度為2.4m/s時(shí),物塊的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.做減速運(yùn)動(dòng)B.做加速運(yùn)動(dòng)
C.做勻速運(yùn)動(dòng)D.以上運(yùn)動(dòng)都有可能

由題意知M和m組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由題意根據(jù)動(dòng)量守恒可以求出當(dāng)木板速度為2.4m/s時(shí)物體的速度v的大小與方向.
(M-m)v=Mv1+mv2
得:v2=
(M-m)v-Mv1
m
=
(3-1)×4-3×2.4
1
m/s=0.8m/s
,方向與M的方向相同.
因?yàn)槲飰K先向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后再向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲矬w此時(shí)的速度方向向左,故物體處于加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(選修模塊3-5)
(1)下列說(shuō)法正確的是
A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)光滑水平上有A、B兩輛小車,A、B兩車上分別固定一根條形磁鐵(兩根條形磁鐵是相同的),已知A車(包括車上的磁鐵)的質(zhì)量是B車(包括車上的磁鐵)質(zhì)量的4倍,某一時(shí)刻同時(shí)釋放兩車并使A車以已知速度v向靜止的B車運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)它們之間的距離縮短到某一極限值后又被彈開.設(shè)作用前后它們的軌跡在同一直線上,求當(dāng)A、B之間距離最短時(shí)它們各自的速度vA和vB.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

試根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)證明:任何兩個(gè)質(zhì)量相等的物體以各種不同的速度作彈性正碰時(shí),都將交換速度(包括速度大小和方向).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑的水平桌面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個(gè)質(zhì)量為m的小球以速度v0向滑塊滾來(lái),設(shè)小球不會(huì)越過(guò)滑塊,則小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度的大小為______,方向?yàn)開_____.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

光滑水平面有兩個(gè)物塊A、B在同一直線上相向運(yùn)動(dòng),A的速度為4m/s,質(zhì)量為2kg,B的速度為2m/s,二者碰后粘在一起沿A原來(lái)的方向運(yùn)動(dòng),且速度大小變?yōu)?m/s.求B的質(zhì)量及這一過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,B、C、D、E、F,5個(gè)小球并排放置在光滑的水平面上,B、C、D、E,4個(gè)球質(zhì)量相等,而F球質(zhì)量小于B球質(zhì)量,A球的質(zhì)量等于F球質(zhì)量.A球以速度v0向B球運(yùn)動(dòng),所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞,則碰撞之后( 。
A.5個(gè)小球靜止,1個(gè)小球運(yùn)動(dòng)
B.4個(gè)小球靜止,2個(gè)小球運(yùn)動(dòng)
C.3個(gè)小球靜止,3個(gè)小球運(yùn)動(dòng)
D.6個(gè)小球都運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑的水平面上,一顆子彈水平射擊木塊并留在其中,子彈質(zhì)量為m,從子彈擊中木塊到子彈相對(duì)木塊靜止的過(guò)程中,子彈和木塊相對(duì)地面位移分別是s1、s2,則s1:s2( 。
A.(M+2m)/mB.(2M+m)/MC.(M+m)/mD.M/m

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上.車上右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端,并留在車中,最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離.子彈與車相互作用時(shí)間很短,g取10m/s2.求:
①子彈剛剛射入小車時(shí),小車的速度大。
②小物塊脫離小車時(shí),小車的速度多大.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,一質(zhì)量為m的平板車左端放有質(zhì)量為M的滑塊,滑塊與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ開始時(shí),平板車和滑塊共同以速度v0沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),并與豎直墻壁發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞時(shí)間極短,且碰撞后平板車速度大小保持不變,但方向與原來(lái)相反.平板車足夠長(zhǎng),滑塊不會(huì)滑出平板車右端,重力加速度為g.求:
(1)平板車第一次與墻壁碰撞后再次與滑塊速度相同時(shí),兩者的共同速度;
(2)平板車第一次與墻壁碰撞后再次與滑塊速度相同時(shí),平板車右端距墻壁的距離.

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