【題目】如圖所示,空間分布著有理想邊界的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場。左側(cè)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E、方向水平向右,電場寬度為L;中間區(qū)域勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外;右側(cè)區(qū)域勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B,方向垂直紙面向里,其右邊可向右無限延伸。一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q、不計(jì)重力的帶正電的粒子從電場的左邊緣的O點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),穿過中間磁場區(qū)域進(jìn)入右側(cè)磁場區(qū)域后,又回到O點(diǎn),然后重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)過程。求:

1)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的半徑

2)中間磁場區(qū)域的寬度d

3)帶電粒子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到第一次回到O點(diǎn)所用時(shí)間t.

【答案】123

【解析】試題分析:(1)帶正電的粒子在電場中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),垂直進(jìn)入磁場后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,根據(jù)動(dòng)能定理即可求解帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的速率;(2)粒子在磁場中由洛倫茲力充當(dāng)向心力,由牛頓第二定律求出軌跡的半徑.根據(jù)幾何關(guān)系求解中間磁場區(qū)域的寬度;(3)先求出在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再求出在兩段磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,三者之和即可帶電粒子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到第一次回到O點(diǎn)所用時(shí)間.

1)帶電粒子在電場中加速,由動(dòng)能定理得:

帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn),由牛頓第二定律得:

聯(lián)立得:

2作出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡圖如圖所示

由于在兩磁場區(qū)域中粒子運(yùn)動(dòng)半徑相同,則三段圓弧的圓心組成的三角形是等邊三角形,其邊長為2R.所以中間磁場區(qū)域的寬度為

3)在電場中

在中間磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間

在右側(cè)磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間

則粒子第一次回到O點(diǎn)的所用時(shí)間為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面質(zhì)量為2kg的物體B用細(xì)線懸掛AB間相互接觸但無壓力。取g=10m/s2。某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,則細(xì)線剪斷瞬間

A. 彈簧彈力大小為20N

B. BA的壓力大小為12N

C. A的加速度為零

D. B的加速度大小為4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個(gè)等勢面,其電勢分別為10V、20V、30V.實(shí)線是一帶電的粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡,對于軌跡上的a、b、c三點(diǎn),已知:帶電粒子帶電量為0.01C,在a點(diǎn)處的動(dòng)能為0.5J,則該帶電粒子(

A. b點(diǎn)處的動(dòng)能為零 B. b點(diǎn)處的電勢能為0.3J

C. 一定是帶正電 D. c點(diǎn)處的動(dòng)能為0.4 J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的傾斜( )光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長h,讓小球沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零,則在小球下滑過程中(  )

A. 小球機(jī)械能守恒

B. 彈簧的彈性勢能先增大后減小

C. 彈簧的彈性勢能變化了mgh

D. 彈簧的彈性勢能最大時(shí)圓環(huán)動(dòng)能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運(yùn)動(dòng),在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中(

A. 兩物體機(jī)械能的變化量相等

B. a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能

C. a的重力勢能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量

D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回旋加速器是獲得高能帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電源的兩極相連的兩個(gè)D形盒,兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場中,如圖所示,關(guān)于回旋加速器下列正確的是(

A. 狹縫間的電場對粒子起加速作用,因此加速電壓越大,帶電粒子從D形盒射出時(shí)的動(dòng)能越大

B. 磁場對帶電粒子的洛侖茲力對粒子不做功,則帶電粒子從D形盒射出時(shí)的動(dòng)能與磁場的強(qiáng)弱無關(guān)

C. 帶電粒子做一次圓周運(yùn)動(dòng),要被加速兩次,因此交變電場的周期應(yīng)為圓周運(yùn)動(dòng)周期的二倍

D. 用同一回旋加速器分別加速不同的帶電粒子,一般要調(diào)節(jié)交變電場的頻率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)要測量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.

實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,毫米刻度尺,紙帶,復(fù)寫紙片。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)如圖1所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.

2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).

3)經(jīng)過一段時(shí)間,停止打點(diǎn)和轉(zhuǎn)動(dòng),取下紙帶,進(jìn)行測量.

如果T為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,r為圓盤的半徑,x1、x2為紙帶上選定的兩點(diǎn)分別對應(yīng)在刻度尺上的刻度值,n為選定的兩點(diǎn)間實(shí)際的打點(diǎn)數(shù)(含選定的兩點(diǎn)),則:

①用已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為=__________

②某次實(shí)驗(yàn)測得圓盤半徑r =5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖2所示.假設(shè)打點(diǎn)周期為T=0.02s,求得角速度為:_________________rad/s.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn).他的實(shí)驗(yàn)操作是:在小球A、B處于同一高度時(shí),用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時(shí)B球被松開.

他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B (填同時(shí)不同時(shí))落地;

讓A、B球恢復(fù)初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間將 (填變長,’.不變變短);

上述現(xiàn)象說明:平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與 大小無關(guān),平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是 運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置如圖所示,平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連,B板和靜電計(jì)金屬殼都接地。若充電后保持電容器所帶電荷量不變,試指出下列三種情況下,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

(1)正對面積減小時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將______;

(2)板間距離增大時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將______;

(3)插入電介質(zhì)時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度將____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案