【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:

A.被測(cè)干電池一節(jié)

B.電流表:量程0 ~ 0.6 A,內(nèi)阻為0.1 Ω

C.電流表:量程0 ~ 3 A,內(nèi)阻約為0.02 Ω

D.電壓表:量程0 ~ 3 V,內(nèi)阻約為15kΩ

E.滑動(dòng)變阻器:0 ~ 30 Ω,最大允許通過(guò)電流為2 A

F.滑動(dòng)變阻器:0 ~ 2 kΩ,最大允許通過(guò)電流為1 A

G.導(dǎo)線若干,開關(guān)

1)為了盡量得到較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和方便操作,我們選擇了圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表應(yīng)選________。(填器材前面的字母序號(hào),如A、B、C等)。

2)某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出U-I圖線如圖乙所示。根據(jù)圖乙中所畫的圖線可得出干電池的電動(dòng)勢(shì)E = ____V,內(nèi)阻r = ____Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

【答案】B 1.5 0.90

【解析】

(1)[1]電源內(nèi)阻較小,為了準(zhǔn)確測(cè)量?jī)?nèi)阻,選擇已知內(nèi)阻的電流表B;

(2)[2][3]U-I圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)表示電動(dòng)勢(shì),由圖可知,電動(dòng)勢(shì)為

內(nèi)阻為

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2q3,固定在一條直線上,q2q3間距離為q1q2間距離的2倍,每個(gè)電荷所受靜電力的合力均為零,由此可以判定,三個(gè)電荷的電荷量之比為(

A. 919B. 9436C. 329D. 326

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌 MN、PQ 固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距 L=0.20m 導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),其間連接有定值電阻 R=0.4Ω ,導(dǎo)軌上靜置一質(zhì)量 m=0.10kg、電阻 r=0.2Ω 的金屬桿 ab, 整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=0.50T 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向下。用一垂直桿的水平外力 F向右拉金屬桿 ab,使它由靜止開始運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好并保持與導(dǎo)軌垂直,測(cè)得MP間的電壓U 隨時(shí)間 t 變化的關(guān)系如圖乙所示。求

1)金屬桿的加速度;

24s末外力 F的功率;

34s內(nèi)通過(guò)電路的電量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要將一量程為250μA的微安表改裝為量程為20 mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1 200 Ω,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。

1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將(b)中的實(shí)物連接。

__________

2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示,由此可以推測(cè)出改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是_______。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A18 mA A21 mA

C25mA D28 mA

3)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是________。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1 200 Ω

B.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1 200 Ω

CR值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小

DR值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大

4)要達(dá)到預(yù)期目的,無(wú)論測(cè)得的內(nèi)阻值是都正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用多用電表,他們正確連接好電路,如圖甲所示。閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)電阻箱R0,燈泡都不亮,電流表無(wú)讀數(shù),他們判斷電路可能出現(xiàn)故障經(jīng)小組討論后,他們嘗試用多用電表的歐姆擋來(lái)檢測(cè)電路。已知保護(hù)電阻R=15Ω,電流表量程為50mA。操作步驟如下:

將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻“×1” 擋,再將紅、黑表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零。

斷開甲圖電路開關(guān)S,將多用電表兩表筆分別接在a、c上,多用電表的指針不偏轉(zhuǎn);

將多用電表兩表筆分別接在b、c上,多用電表的示數(shù)如圖乙所示;

將多用電表兩表筆分別接在c、e上,調(diào)節(jié)R0=20Ω時(shí),多用電表示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)如圖丁所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)圖丙中的多用表讀數(shù)為 __________ Ω;圖丁中的電流表讀數(shù)為 _________ m A

(2)操作步驟中,多用電表紅表筆應(yīng)接 ______點(diǎn)(選“c”“e”)

(3)電路的故障可能是__________

A.燈泡短路 B.燈泡斷路 C.保護(hù)電阻R短路 D.保護(hù)電阻R斷路

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù),同學(xué)們還計(jì)算出多用電表內(nèi)部電源的電動(dòng)勢(shì)E =________________V

(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在驗(yàn)證合外力一定,物體的質(zhì)量與加速度的關(guān)系時(shí),采用圖甲所示的裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車的加速度a與小車質(zhì)量M(包括所放砝碼及傳感器的質(zhì)量)的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖象,如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼的質(zhì)量20g,實(shí)驗(yàn)中選用的是不可伸長(zhǎng)的輕繩和光滑的輕質(zhì)定滑輪。

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨妮p繩與木板平行。他這樣做的目的是下列哪一個(gè)_____________;(填字母代號(hào))

A.可使位移傳感器測(cè)出的小車的加速度更準(zhǔn)確

B.可以保證小車最終能夠做直線運(yùn)動(dòng)

C.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車所受的合力

(2)由圖乙可知,圖線不過(guò)原點(diǎn)O,原因是_____________________________;

(3)該圖線的初始段為直線,該段直線的斜率最接近的數(shù)值是_____________。

A30 B0.3 C20 D0.2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是______________。

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正

C.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量

D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物

②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有____________

A.OA、ADEG的長(zhǎng)度 B.OC、BCCD的長(zhǎng)度

C.BD、CFEG的長(zhǎng)度 D.ACBDEG的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

1)如圖甲所示,將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填水平豎直)。

2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時(shí),長(zhǎng)度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表:

代表符號(hào)

L0

L x

L 1

L 2

數(shù)值(cm

23.35

27.35

29.35

31.30

代表符號(hào)

L 3

L 4

L 5

L 6

數(shù)值(cm

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的分度值為________

3)如圖乙是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)所作的圖象,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填L0Lx)。

4)由圖乙可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。

5)該同學(xué)在測(cè)量時(shí)沒(méi)有考慮彈簧的自重,則彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量值與真實(shí)值相比________(填偏大”“偏小相等)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示的冰爬犁是北方兒童在冬天的一種游戲用具:上坐一人,雙手握鐵篙,向后下方用力點(diǎn)冰,則冰床前進(jìn)如飛。在空曠的水平冰面上,有一小孩從靜止開始,連續(xù)三次點(diǎn)冰后,爬犁沿直線繼續(xù)滑行了24m后停下。某同學(xué)用v-t圖像描述了上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖b所示。

1)求爬犁減速滑行時(shí)加速度的大小a2和運(yùn)動(dòng)中的最大速率vmax;

2)求小孩點(diǎn)冰時(shí)爬犁加速度的大小a1;

3)通過(guò)受力分析,說(shuō)明點(diǎn)冰過(guò)程中爬犁加速的原因;

4)該同學(xué)把小孩每次點(diǎn)冰使爬犁加速的過(guò)程視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),他做了哪些近似的處理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案