在邊長為30cm的正三角形的兩個頂點A，B上各放一個帶電小球，其中Q1="4×10-6" Q2=-4×10-6C，求它們在三角形另一頂點C處所產(chǎn)生的電場強度。
E2=4×105（N／C）方向與AB邊平行。
計算電場強度時，應(yīng)先計算它的數(shù)值，電量的正負號不要代入公式中，然后根據(jù)電場源的電性判斷場強的方向，用平行四邊形法求得合矢量，就可以得出答案。

由場強公式得：

C點的場強為E1，E2的矢量和，由圖8－12可知，E，E1，E2組成一個等邊三角形，大小相同，∴E2=4×105（N／C）方向與AB邊平行。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為某電場中的一條電場線，針對電場線上A、B兩點的場強和電勢有以下說法，你認為正確的是（    ）

A．A點場強一定大于B點場強
B．A點場強一定小于B點場強
C．A點電勢一定高于B點電勢
D．A點電勢一定低于B點電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）兩極板間勻強電場的電場強度；
（2）球運動中的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量都是m的兩個完全相同、帶等量異種電荷的小球A、B分別用長的絕緣細線懸掛在同一水平面上相距為2的M、N兩點，平衡時小球A、B 的位置如圖甲所示，線與豎直方向夾角α=30°，當(dāng)外加水平向左的勻強電場時，兩小球平衡位置如圖乙所示，線與豎直方向夾角也為α=30°，求

（1）A、B小球電性及所帶電量Q；
（2）外加勻強電場的場強E。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，帶正電小球質(zhì)量為m=1×10-2 kg，帶電荷量為q=1×10-6 C,置于光滑絕緣水平面上的A點.當(dāng)空間存在著斜向上的勻強電場時，該小球從靜止開始始終沿水平面做勻加速直線運動，當(dāng)運動到B點時，測得其速度vb="1.5" m/s，此時小球的位移為s="0.15" m.求此勻強電場場強E的取值范圍.（g取10 m/s2）

某同學(xué)求解如下：設(shè)電場方向與水平面之間夾角為θ,由動能定理qEscosθ=mvB2-0,得E== V/m，由題意可知θ＞0,所以當(dāng)E＞7.5×104 V/m時小球?qū)⑹冀K沿水平面做勻加速直線運動.
經(jīng)檢查，計算無誤.該同學(xué)所得結(jié)論是否有不完善之處？若有請予以補充.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平向左的勻強電場中，有一電荷量為+q的物體靜止在斜面上.若撤去電場后，物體仍然靜止在斜面上，那么撤去電場后和撤去電場前相比較，以下說法正確的是（   ）
A．物體所受的摩擦力一定減小了
B．物體所受的摩擦力一定增大了
C．物體對斜面的壓力一定減小了
D．物體對斜面的壓力一定增大了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，點電荷+Q形成的電場中，ab為電場中同一條電場線上的兩點，b離Q的距離是a離Q的距離的2倍．將電荷量為+q的電荷M置于a，將電荷量為-2q的電荷N置于b，下列判斷正確的是（　�。�
A．a(chǎn)處的電場強度小于b處的電場強度
B．a(chǎn)、b處的電場強度方向相反
C．電荷N受到Q的電場力是電荷M受到Q的電場力的2倍
D．電荷M受到Q的電場力是電荷N受到Q的電場力的2倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

平行的帶電金屬板A、B間是勻強電場，如圖所示，兩板間距離是5cm，兩板間的電壓是60V．試問：
（1）兩板間的電場強度是多大？
（2）電場中有P1和P2兩點，P1點離A板0.5cm，P2點離B板也是0.5cm，P1和P2兩點間的電勢差為多大？
（3）若B板接地，P1和P2兩點的電勢各是多少伏？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，電荷量均為＋q、質(zhì)量分別為m和3m的小球A和B，中間連接質(zhì)量不計的細繩，在豎直向上方向的勻強電場中以速度v0勻速上升.若不計兩帶電小球間的庫侖力作用，某時刻細繩斷開，求：
(1)電場強度及細繩斷開后A、B兩球的加速度；
(2)當(dāng)B球速度為零時，A球速度的大��；
(3)從繩斷開至B球速度為零的過程中，兩球組成系統(tǒng)的機械能增量為多少？

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