精英家教網(wǎng)如圖所示是甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的x-t圖象( 。
分析:由圖分別讀出甲、乙出發(fā)點(diǎn)的位置和出發(fā)的時(shí)刻關(guān)系.位移圖線的斜率表示速度,斜率越大,物體的速度越大.
解答:解:A、由圖讀出,甲、乙均從t=0時(shí)刻開始同時(shí)出發(fā).故A錯誤.
    B、D由圖,t=O時(shí),乙從原點(diǎn)出發(fā),甲從正方向距離原點(diǎn)x0處出發(fā),即t=O時(shí)甲、乙相距x0.故B錯誤,D正確.
    C、乙圖線的斜率大于甲圖線的斜率,說明乙的速度大于甲的速度.故C錯誤.
故選D
點(diǎn)評:本題考查識別、理解位移圖象的能力,屬基本題,關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率表示速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?淄博二模)如圖所示,甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接,分別靜止在斜面AB、AC上,滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行.甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2.AB斜面粗糙,傾角為α,AC斜面光滑,傾角為β,不計(jì)滑輪處摩擦,則以下分析正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)一模)質(zhì)量為m的物塊乙以4.0m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動,另一質(zhì)量為3m的物體甲(有一輕彈簧固定其上)靜止,如圖所示.甲、乙兩物體的運(yùn)動始終在同一直線上,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:門頭溝區(qū)一模 題型:單選題

質(zhì)量為m的物塊乙以4.0m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動,另一質(zhì)量為3m的物體甲(有一輕彈簧固定其上)靜止,如圖所示.甲、乙兩物體的運(yùn)動始終在同一直線上,則下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中,甲物塊做勻加速直線運(yùn)動
B.當(dāng)乙物塊的速度最小時(shí),甲物塊的速度是1.0m/s
C.當(dāng)乙物塊受到彈簧彈力最大時(shí),甲物塊的速度是1.0m/s
D.乙物塊的動能最小時(shí),甲物塊的動能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接,分別靜止在斜面AB、AC上,滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行。甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2。AB斜面粗糙,傾角為,AC斜面光滑,傾角為,不計(jì)滑輪處摩擦,則以下分析正確的是

A.若,則甲所受摩擦力沿斜面向上

B.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的摩擦力一定變小

C.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的拉力一定變大

D.若在甲物塊上面再放一相、物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受拉力一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013山東省德州市考前訓(xùn)練6)如圖所示,甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接,分別靜止在斜面AB、AC上,滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行。甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2。AB斜面粗糙,傾角為,AC斜面光滑,傾角為,不計(jì)滑輪處摩擦,則以下分析正確的是

A.若,則甲所受摩擦力沿斜面向上

B.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的摩擦力一定變小

C.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的拉力一定變大

D.若在甲物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受拉力一定變大

 

 

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