【題目】如圖所示，在傾角為30的光滑斜面上端系有一勁度系數(shù)為200N/m的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端連一個質(zhì)量為2kg的小球，球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變．若擋板A以2m/s2的加速度沿斜面向下做勻加速運動，（取g=10m/S2），則（ ）

A. 整個過程中小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 小球速度最大時與擋板分離

C. 小球向下運動0.02m時速度最大

D. 小球向下運動0.03 m時與擋板分離

【答案】D

【解析】A、從開始運動到分離的過程中，擋板對小球有沿斜面向上的支持力，故整個過程中小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，故A錯誤；

B、球和擋板分離前小球做勻加速運動；球和擋板分離后做加速度減小的加速運動，當(dāng)加速度為零時，速度最大，此時物體所受合力為零，即： ，
解得： ，由于開始時彈簧處于原長，所以速度最大時小球向下運動的路程為；
設(shè)球與擋板分離時位移為x，經(jīng)歷的時間為t，
從開始運動到分離的過程中，m受豎直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，沿斜面向上的擋板支持力和彈簧彈力。
根據(jù)牛頓第二定律有： ，保持a不變，隨著x的增大， 減小，當(dāng)m與擋板分離時， 減小到零，則有： ，
解得： ，即小球向下運動時與擋板分離，故BC錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置，探究平拋運動的特點，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能準(zhǔn)確地描繪小球的運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項填在橫線上：_______

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次必須由靜止釋放小球

C每次釋放小球的位置必須不同

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)S，給電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則下列說法正確的是

A. 保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大

B. 保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ不變

C. 斷開S，將A板向B板靠近，則θ增大

D. 斷開S，將A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上有一質(zhì)量M=9 kg的木板，其右端恰好和1/4光滑固定網(wǎng)弧軌道AB的底端等高對接（木板的水平上表面與圓弧軌道相切），木板右端放有一質(zhì)量m0=2kg的物體C(可視為質(zhì)點)，已知圓弧軌道半徑R=0.9m。現(xiàn)將一質(zhì)量m=4kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），由軌道頂端A點無初速釋放，滑塊滑到B端后沖上木板，并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行，最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)u1=0.25，物體C與木板上表面的動摩擦因數(shù)u2=0.1。取g=10m/s2。

求：（1）滑塊到達(dá)圓弧的B端時，軌道對它的支持力大小FN。

（2）木板的長度l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點．則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道正常運行時，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的周期大于在軌道1上的周期

B. 衛(wèi)星在軌道2上的速率始終大于在軌道1上的速率

C. 衛(wèi)星在軌道2上運行時，經(jīng)過Q點時的速率大于經(jīng)過P點時的速率

D. 衛(wèi)星在軌道2上運行時，經(jīng)過Q點時的加速度大于經(jīng)過P點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壁球是一種對墻擊球的室內(nèi)運動，如圖，一同學(xué)分別在同一直線上的A、B、C三個位置擊打壁球，結(jié)果都垂直擊中墻壁同一位置。球飛出的速度分別為v1、v2、v3，到達(dá)墻壁的速度分別為v1′、v2′、v3′，飛行的時間分別為t1、t2、t3。球飛出的方向與水平方向夾角分別為θ1、θ2、θ3，則下列說法正確的是（　　)

A. v1<v2<v3 B. t1>t2>t3

C. v1′>v2′>v3′ D. θ1>θ2>θ3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動，小物塊和小車之間的摩擦力為F1，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為x．在這個過程中，以下結(jié)論正確的是（ ）

A. 小物塊到達(dá)小車最右端時具有的動能為Fx

B. 小物塊到達(dá)小車最右端時，小車具有的動能為F1 x

C. 小物塊和小車增加的機(jī)械能為F1x

D. 小物塊克服摩擦力所做的功為F1L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在0≤x≤2L的區(qū)域內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于xy坐標(biāo)系平面(紙面)向里。具有一定電阻的矩形線框abcd位于xy坐標(biāo)系平面內(nèi)，線框的ab邊與y軸重合，bc邊長為L。設(shè)線框從t=0時刻起在外力作用下由靜止開始沿x軸正方向做勻加速運動，則線框中的感應(yīng)電流i(取逆時針方向的電流為正)隨時間t變化的函數(shù)圖象可能是圖中的 ( )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點，初始時刻小球靜止于P點，第一次小球在水平拉力F作用下，從P點緩慢地移動到Q點，此時輕繩與豎直方向夾角為θ，張力大小為T，下列說法中正確的是（不計空氣阻力，重力加速度為g）（　�。�

A. 拉力F先增大后減小

B. 輕繩的張力逐漸減小

C. 最終水平拉力，繩子拉力

D. 整個過程中，水平拉力F所做的功為

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同步練習(xí)冊答案